Глава 555 Защита беспомощных!

На месте происшествия.

Несколько учителей ходили вокруг, ловя причастных, пока профессор Ян допрашивал их.

Позволив студенту в бейсболке сбежать, Бай И не мог просто так оставить проблему.

Поскольку произошел такой крупный инцидент, ему пришлось найти нескольких ответственных, чтобы показать пример остальным.

Он оглядел толпу в поисках людей, в то время как студенты Пекинского университета все пытались спрятаться от него, некоторые из них чувствовали себя виноватыми.

Бай И некоторое время пристально смотрел и нашел одного, указывая на студента-мужчину в толпе неподалеку от него.

Ты, ты только что ругался и оскорблял всех сильнее всех, изрыгая ругательства и все такое!

Это неприемлемо!

Студент опустил глаза в землю.

Как тебя зовут!?

Из какого ты факультета?

холодно спросил Бай И.

Когда он понял, что Бай И собирается использовать его, чтобы показать пример, вероятно, суровым наказанием, студент 3-го курса, который ругался так много, что летели искры, так нервничал, что его спина покрылась потом.

Он сказал это, паникуя.

Бай И спросил его: Как тебя зовут?

Затем Чжан Е моргнул и снова сказал издалека: Учитель Бай, вы ищете человека, который стоял у бокового окна третьего автобуса, ругая кого-то?

Какое это имеет отношение к тебе снова?

Бай И нахмурился.

Это он.

Чжан Е замахал руками и очень уверенно сказал: Это не он.

Он похож на того парня, но это не он.

Они оба в белых топах, но тот человек был в джинсах.

Я это ясно помню, и он уже убежал в сторону озера.

Джинсы?

Серьезно?

Я неправильно запомнил?

Бай И почти онемел.

Учитель Чжан, у вас, похоже, довольно хорошая память!

Чжан Е рассмеялся.

Это неплохо.

Мы, ведущие вещания, обычно довольно часто работаем по сценариям и даже иногда должны вести незапланированные передачи.

Так что мы очень часто тренируем свою память в качестве результата.

Поверьте мне, учитель Бай, когда дело касается памяти, я не хочу хвастаться, но я не думаю, что здесь много людей лучше меня.

Если бы это сказал кто-то другой, его коллеги могли бы просто отмахнуться от этого как от хвастовства, но поскольку это сказал Чжан Е, все ему поверили.

Не говоря уже о других примерах, когда Чжан Е читал свои лекции по «Сну в красном тереме» или когда он вел свое ток-шоу в прямом эфире, он вообще не использовал сценарий.

Так на что же он полагался?

Очевидно, он полагался на свою превосходную память.

Все преподаватели Пекинского университета привыкли читать по учебнику или записям, когда вели свои занятия.

Без необходимости отходить от сценария их память была явно не такой хорошей, как у профессионального ведущего, такого как Чжан Е.

Они тоже признались бы в этом.

Бай И тоже был немного не уверен в этом, и когда Чжан Е заверил его, что он ошибается, он также начал сомневаться в своей памяти и не мог спорить об этом.

Более дюжины преподавателей Пекинского университета посмотрели на Чжан Е.

Те студенты Пекинского университета тоже посмотрели в то же время.

Даже если преподаватели не могли узнать студентов, они сами были одноклассниками или соседями по общежитию, так как же они могли не узнать друг друга?

Разве они забыли?

К этому времени все они поняли, что Учитель Чжан Е на самом деле защищает их.

Затем многие из них начали расходиться, особенно те, кто только что очень яростно ругался, зная, что разумнее просто уйти с места происшествия!

Пойдем быстрее.

Мы должны уйти сейчас!

Я делаю первый шаг!

Подожди меня!

Когда так много людей уходят, преподаватели не могут сдержать их по одному.

Профессор Янь посмотрел на одну студентку.

Она должна быть одной из них, верно?

Старый профессор рядом с ним пробормотал: «Думаю, да, кажется, я видел, как она только что ругалась».

Бай И тоже увидел девушку и с тех пор произвел на нее довольно сильное впечатление.

Он схватил студентку третьего курса за руку и сказал: «Не пытайся уйти!

Оставайся здесь!

Это ты только что плюнула в автобус!

Разве ты не знаешь, что в автобусе есть делегаты японского университета?

А?

Ты пытаешься переворотить!»

Студентка третьего курса выглядела ошеломленной и сделала невинный вид: «Это не я».

На самом деле она ясно знала, что именно она заставила нескольких других плюнуть в автобус».

Бай И на этот раз не дрогнул: «Это ты!»

Пойдем со мной!

Девушка нервничала.

Учитель Бай, не тяни меня!

Могу ли я прервать ее?

Чжан Е помахал им рукой.

Ну, та, кто плюнула в автобус, была не она.

Что?

Опять!?

Наконец, Бай И не выдержал и сердито уставился на Чжан Е. Опять эта?

Учитель Чжан, вы что, специально создаете проблемы?

Чжан Е тоже выглядел не слишком дружелюбно.

Учитель Бай, почему вы обвиняете меня в создании проблем, когда это у вас плохая память?

Бай И сказал: Я сам ее видел, ясно!

Профессор Янь также сказал категорически: «Я тоже это видел, это была она!»

Девушка тут же посмотрела на Чжан Е, ее глаза сигнализировали о помощи!

Тон Чжан Е был очень твердым.

Но я и сам это ясно видел.

Это была не она.

Девушка, которая плюнула, была ниже ее.

У нее тоже не такие большие глаза, сказал Чжан Е, как будто вспоминая то, что он видел.

Думаю, я тоже ее только что видел, но она пошла вперед с толпой и уже ушла.

Это было всего минуту назад.

Когда он это сказал, он наугад указал в общем направлении.

Бай И стиснул зубы и сказал: «Тогда найди этого человека и приведи ее сюда!»

Чжан Е пожал плечами.

О, вокруг так много людей, где, по-твоему, я начну искать?

Вы должны знать, что я здесь новый преподаватель и работаю в Пекинском университете всего несколько месяцев.

Я не так хорошо знаком со студентами и, возможно, не смогу узнать их снова.

Если вы принесете мне фотографии всех студентов, я, возможно, смогу попробовать, но, знаете ли, на фотографиях человек обычно выглядит по-другому, так что это тоже не сработает.

Не беспокойтесь, смотрите.

На этот раз мы точно не ошиблись!

— сказал профессор Янь, даже не взглянув на Чжан Е. Он добавил: «Некоторые из нас, преподавателей, могут поручиться, что видели, как она плевалась в автобусы, это ясно как день.

Приведите ее в кабинет!»

Девушка уже почти плакала.

Глаза Чжан Е сузились.

Я повторю это.

Это был не этот студент.

Если студент совершил ошибку, то он заслуживает наказания.

Но если из-за своей плохой памяти вы не можете определить нужного человека и просто хотите найти козла отпущения, чтобы ответить начальству, то это, безусловно, несправедливо по отношению к студентам!

Сотрудник из Управления школьного руководства сказал: «Это была, очевидно, она.

Я тоже это видел.

Что вы имеете в виду, говоря, что мы просто поймали ее, чтобы использовать в качестве козла отпущения?

Учитель Чжан, вы не можете так говорить!

Су На вышла вперед, чтобы выступить от имени Чжан Е. В то время было так много людей, и у многих девушек тоже были хвостики.

Это не редкость, даже если вы все неправильно ее опознали.

Если вы не можете окончательно доказать, что плюнула именно эта ученица, то вы не должны забирать ее и напрямую наказывать ее.

Профессор Янь сказал: «Я не ошибся!

Малышка Су, перестань доставлять мне неприятности!»

Су На тоже была недовольна этим.

Профессор Янь, что вы имели в виду?

Я вас обидела?

То, что вы говорите, было правильно, но то, что говорят другие, будет считаться созданием проблем?

Это имеет смысл!?

Бай И, который к этому времени был раздражен, сказал: «Столько нас, учителей, видели, как она плюнула в автобус.

Как вы можете говорить, что мы ошиблись?»

Почему Чжан Е не ошибся?

Являются ли его слова неопровержимым доказательством?

Чжан Е сказал: «Потому что у меня память лучше, чем у всех вас».

Профессор Янь сказал: «Прекратите, давайте просто уведем ее!»

Как раз когда студенты Пекинского университета закончили свои споры, преподаватели Пекинского университета тоже начали спорить!

Чжан Е крепко держался за студентку 3-го курса, стоя рядом с ней, говоря: «На основании чего?

Если я скажу, что это не она, то это не она.

Вы все сомневаетесь в моем суждении?»

Бай И начал нервничать из-за Чжан Е. Он сказал: «У тебя хорошая память?

И ты даже все помнишь!?»

Чжан Е посмотрел на него и сказал: «Я не смею так говорить, но это почти правильно».

Женщина-учитель попыталась разрешить вопрос, сказав: «Давайте оставим это.

Руководители школы в любом случае не просили выносить наказания.

Семестр только начался, и студентам тоже нелегко.

Мы, учителя, тоже должны прекратить ссориться по этому поводу.

В том, что сказала эта учительница, тоже была доля правды.

Причина инцидента заключалась не в какой-то большой проблеме изначально, а в том, что обе стороны не справились с этим вопросом должным образом с самого начала.

Японцы также были большой частью проблемы, что и привело к инциденту, поэтому студенты Пекинского университета также не могли быть полностью обвинены.

Кроме того, японская делегация не затронула этот вопрос, так почему же мы так упорно пытаемся назначить вину и назначить наказание?

В этом не было необходимости и не стоило этого делать.

Если бы наши учителя тоже ссорились между собой, разве японская делегация не высмеяла бы нас, если бы увидела это?

Но у Бай И почему-то были другие мысли, и он продолжал настаивать на наказании студентов, как будто он хотел увидеть, как их исключат из университета, чтобы он мог ответить японцам.

Его не волновало то, что сказала учительница, и он просто уставился на Чжан Е. Хорошо, ты говоришь, что у тебя хорошая память?

Ты читал сегодня Morning Post?

Конечно, читал.

Чжан Е читал это дома, поэтому он не отрицал этого.

Бай И кивнул и сказал: «Так, тогда скажи мне, какие новости были на третьей странице этой утренней газеты?!

О, так вот что он хочет спросить?

Чжан Е рассмеялся, потянувшись правой рукой к своему левому мизинцу, как будто он что-то возился.

Не можешь ответить?

холодно сказал Бай И. И ты смеешь утверждать, что у тебя хорошая память?

Всегда бывают случаи, когда люди неправильно идентифицируют или неправильно помнят вещи, но вот ты здесь, утверждаешь, что у тебя лучшая память, чем у всех учителей здесь.

Ты даже хочешь заявить, что только то, что ты говоришь, верно?

Конечно, тогда почему бы тебе не показать нам какие-нибудь доказательства?

Мы не поверим этому, основываясь только на твоих словах!

Многие уже могли понять, что Чжан Е, вероятно, защищал студентов.

Сердце студентки третьего курса немного дрогнуло.

На этот раз все закончилось!

Она и несколько ее одноклассников стояли в стороне, чувствуя беспокойство и не зная, что делать.

Когда Бай И увидел, что Чжан Е стоит там с закрытыми глазами, он насмехался над ним и подошел к студентке 3-го курса, чтобы увести ее.

Профессор Янь и два других преподавателя подошли, чтобы помочь ему.

Но в этот момент Чжан Е медленно открыл глаза и сказал: «За весь прошлый год газеты в Китайской Народной Республике представили две разветвляющиеся тенденции в читательской аудитории.

С одной стороны, благодаря положительному эффекту политики культурного развития страны, продажи и тиражи газет центрального уровня увеличились.

С другой стороны, принятие цифровой аудитории, особенно новостных СМИ для открывающегося мобильного рынка, привело к тому, что рынки газет провинциального уровня пострадали и испытали падение индексных показателей.

В то же время общая доля рынка цифровых новостных СМИ увеличилась в большей степени, с быстрым ростом других новых услуг цифрового контента.

Все были ошеломлены!

Профессор Янь, ..

Бай И, ..

Су На, ..

Яо Ми, .

Профессор Цзэн,

студентка 3-го курса, ..

Все, кто это слышал, были ошеломлены в тот момент!

Что это?

Что это было?

Утренняя газета?

Третья страница утренней газеты??

Ученик воскликнул: Какого хрена!

Учитель Чжан действительно это помнил!?

Яо Ми уставилась и сказала: Как это возможно?

Большинство людей просто просматривают газеты, не так ли?

И, каким-то образом, вы даже могли, черт возьми, помнить что-то подобное?!

1

1. Спасибо за все ваши приветственные сообщения в комментариях, я прочитал их все и хотел бы заверить всех, что я продолжу переводить усердно и, надеюсь, быстрее :O