Scientology Глава 474 : Образовательное направление Саентология РАНОБЭ
Глава 474: Образовательное направление 10-18 Глава 474: Образовательное направление
Сэра внезапно услышала просьбу Дюка. Честно говоря, он тогда был ошарашен, ведь он изучал металл. По классификации этого мира, порох следует отнести к руде.
Редактируется Читателями!
«Господи, хотя я действительно хочу помочь Штормовой армии повысить их боеспособность, порох действительно не моя сильная сторона, и это даже тот аспект, с которым я вообще не контактирую. Я не уверен что я могу это сделать».
Дьюк не удивился, услышав неуверенные слова Серры. Напротив, он легко утешал его:»С этим нет никаких проблем. Текущее исследование призвано лишь проложить путь к будущие результаты. Фундаментальные научные исследования — это длительный процесс. Я не буду назначать вам крайние сроки.»
«В то же время я также могу дать вам несколько советов. Бронзобород знает больше об этом аспекте и вы можете сотрудничать с ним в исследованиях и разработках. Кроме того, я построю для вас эти лаборатории. Дело не в том, что эта лаборатория требует, чтобы все делал один человек. Серра, вы определенно можете набирать учеников или даже приглашать других известных алхимиков на континенте Пока у них есть настоящие материалы, я отомщу им достаточно богато. С зарплатой мы можем даже открыть новую тему в будущем.»
Герцог теперь начал чувствовать нехватку талант, потому что в настоящее время в системе Штормового Замка есть только один предмет — Медицинский колледж Штормового Замка. Госпиталь, построенный с учетом современной системы образования, в основном осуществляет набор студентов и пополняет постоянный поток студентов в военно-медицинскую команду Армии Шторма. Остальные врачи и медсестры служат оставленным персоналом госпиталя Шторма.
Герцог может даже без преувеличения сказать, что под руководством Везалия и Коперника нынешние медицинские условия в Штормовом замке могут войти в тройку лучших на материке. Если считать только гражданских лиц, то Штормовой замок может быть заслуженным номером 1 в мире.
Потому что Дюк не уверен, что двое других, кто победит, будут Святым Престолом, а другой — эльфом. Поскольку эти двое не могут рассматриваться как медицинские, их высшая магия может не только лечить болезни, но и возвращать людей к жизни или омолаживать их. Это совершенно выходит за рамки современной медицины, поэтому Дюк считает, что Штормовой Замок может быть только без этих двоих.»обманными» методами ни одна другая империя или территория не может сравниться с Штормзамком.
Сэра немного колебалась, когда услышала слова Дьюка, потому что наследование алхимии в эту эпоху на самом деле похоже на наследие древнего Китая, то есть наследование отношений мастер-ученик, а не школы. модель повсеместного обучения. Более того, многие вещи алхимиков считаются секретами, что является их основой в этом мире. Если бы их учили всему напрямую и не устанавливали отношения мастер-ученик, это было бы самоотверженным посвящением для таких алхимиков, как Сера.
Видя колебание на лице Сэры, Дюк, естественно, знал, о чем он думает. Идея научить своих учеников морить голодом своего учителя была не просто мыслью, которую разделяла Сэра. В конце концов, алхимики отличаются от современных медицинских школ, совершенно новой вещи, созданной Дюком. Поскольку профессия очень традиционная и древняя в средние века, колебания Серры вполне нормальны.
«Серра, я знаю, о чем ты беспокоишься, но теперь в Штормовом замке реализована пожизненная система уровней. Пока вы можете открыть университет алхимии, вы будете наслаждаться двойным режимом: рыцарством в Штормовом замке и официальным положением. каждый месяц. Заработная плата выплачивается вовремя, так что вам вообще не придется беспокоиться об этой проблеме.»
Когда Дюк сказал это, Серра подумал о некоторых системах, которые в настоящее время внедрены в Штормовом медицинском колледже, где ученые и профессора наслаждаются каждым днем в Штормовом Замке. Ежемесячные пособия и зарплаты, и вся медицинская школа является государственной, что означает, что они являются непосредственно государственными служащими Штормового Замка и считаются сотрудниками внутри системы, поэтому им не о чем беспокоиться. будущие выгоды.
А если серьезно, Серу не очень-то беспокоит отсутствие денег, ведь он был известным на материке алхимиком и виконтом, как Дюк. Можно сказать, что даже если он не останется в Штормовом замке, с ним могут обращаться так же или даже лучше, чем в Штормовом замке в любой стране на материке.
Но люди всегда будут впадать в фиксированное мышление. Серра такой. Теперь ему нужно сломать это фиксированное мышление и популяризировать систему образования в Штормовом Замке. То же самое относится и к Дюку. Следующий крупный план — 1.
«Раз уж вы так сказали, Лорд, я опубликую объявление о том, что лаборатория Серра набирает учеников. Когда я думаю, что ученики смогут стать учениками, я создам университет алхимии».
>»Большое спасибо за ваш вклад в Штормовой замок».
В это время Дюк встал и жестом показал Сере свою искренность и благодарность. Причина, по которой он первым нашел Серу, помимо пороха, заключалась в том, что личность Серы была особенной или что его личность находилась на относительно высоком уровне. Как только Сэра подаст пример, другие лабораторные реформы в Штормовом Замке станут проще.
«Господи, это то, что я должен сделать, потому что только в Штормовом Замке я могу почувствовать, что такое настоящая алхимия!»
Сэра тоже с благодарностью ответила. Его слова тоже искренни. Ведь по сравнению с любой страной на континенте, поддержка Дьюком науки не подлежит сомнению. Только в Штормовом замке можно подвергнуть сомнению некоторые из так называемых теорий Святого Престола. Только в Штормовом замке каждый может получить тот же опыт, что и он сам. Задавать вопросы людям.
Закончив дело с улучшением пороха, Дьюк вернулся в особняк городского лорда и напрямую позвонил офицеру по образованию Стэнфорду. Потому что теперь, когда финансовый кризис Штормкасла наконец-то несколько смягчен, после устранения некоторых проблем выживания, пришло время рассмотреть долгосрочное развитие Штормкасла, и любое развитие не может избежать одного фундамента — образования!
Образование – основополагающий принцип возрождения страны. В принципе, это понимают многие. Однако в смутные времена именно образование легче всего игнорировать или принижать его значение. Потому что инвестиции в образование – это очень долгосрочная вещь, и очевидной краткосрочной отдачи по сути не существует.
Раньше Дьюк знал о важности образования, но были и другие важные вещи. Поэтому, с точки зрения образования в Штормовом Замке, они лишь неохотно основали медицинскую школу и общеобразовательный университет, основанные пионерами науки, такими как Галилео Галилей. Все начальное и среднее образование в Штормовом замке все еще находится на стадии незавершенности, и стоимость на этом этапе не низкая.
Итак, теперь Дьюк планирует в будущем открыть базовые младшие школы, такие как начальные школы. Не говоря уже о создании высококвалифицированных талантов, необходимо достичь хотя бы базовой грамотности. Нынешний уровень неграмотности в Штормкасле действительно слишком высок!
Читать»Саентология» Глава 474 : Образовательное направление Scientology
Автор: infinite loop
Перевод: Artificial_Intelligence
