Глава 4. Практика и чтение

На самом деле Фань Идянь и не подозревал, что осваивает глубокую и сложнейшую практику внутренней энергии. Обычный воин подошёл бы к этому с крайней осторожностью и осмотрительностью, непременно пригласив наставника или доверенного друга, чтобы тот присмотрел за ним. Самое опасное в этой практике — начальный этап, когда энергия начинает накапливаться в даньтяне, подобно снежной лавине. В этот момент физические и психические реакции практикующего начинают сильно расходиться, и его тело может стать неподвижным, словно у человека в вегетативном состоянии.

Если практикующий неопытен, он легко может принять это состояние за «вхождение демона в тело» и попытаться силой вернуть ци в тело. Если повезёт и практикующий обладает необычайной силой, он, возможно, сможет направить хаотично блуждающую ци по меридианам, но тогда его усилия окажутся напрасными. Если же это новичок, паника может привести к настоящему вторжению внутреннего демона.

Однако Фань Идянь, будучи новичком, не только не столкнулся с «вхождением демона», но и гораздо легче, чем опытные мастера, почувствовал это таинственное состояние. Здесь сыграли роль его происхождение и удача. Когда он начал осваивать эту безымянную ци, его тело было ещё младенческим, и врождённая энергия, полученная от матери, ещё не полностью вернулась природе, оставаясь внутри него. Благодаря этому практика давалась ему с невероятной лёгкостью, а врождённая ци таинственным образом задерживалась в его меридианах.

Самое сложное испытание для практикующего — преодоление внутреннего демона — также не стало для Фань Идяня серьёзной проблемой. Не стоит забывать, что в прошлой жизни он годами был прикован к постели, и его мозг уже привык к тому, что не может управлять телом. Поэтому, столкнувшись с подобной ситуацией впервые, он не испытал паники, а скорее ощутил знакомое тепло от воспоминаний прошлого.

Когда во время первой практики ци начала хаотично двигаться, парализуя его тело, он не испугался. Благодаря отсутствию страха, его разум оставался спокойным, и он без труда преодолел самое сложное препятствие.

С тех пор практика стала проще. Стоило лишь мысленно повторять заклинания, и он естественным образом погружался в медитацию. Поэтому его послеобеденный сон был невероятно сладким и крепким, будто его не могли разбудить даже громы.

Обычным практикующим крайне сложно достичь состояния медитации — для этого требуется особый случай. А вот этот ребёнок использовал послеобеденный сон как медитацию — это было настолько роскошно, что и описать невозможно. Небо действительно благосклонно к нему.

…

Проснувшись, он уткнулся своим свежим и прелестным личиком в полотенце, которое держала служанка, слегка поворочался, и так умылся.

Днём он отправился в кабинет, где его ждал учитель, специально приглашённый из Восточного Морского округа графом. Учитель был не так уж стар, лет тридцати с небольшим, но от него исходила такая утончённая, почти удушливая атмосфера старинной учёности.

В стране Цин ещё десять лет назад началась литературная реформа, инициированная статьёй господина Ху, высокопоставленного чиновника из Павильона письменности, под названием «Предложения по реформированию литературы». Сейчас литературная арена стала полем битвы между сторонниками древнего и современного стилей. Так называемый древний стиль — это классический письменный язык, знакомый Фань Идлю по его воспоминаниям, тогда как современный стиль напоминает разговорный язык, хотя и более изысканный в выражениях.

Учитель Фань Идля был ярым сторонником древнего стиля, поэтому каждый день заставлял мальчика изучать канонические книги. Хотя эти книги и отличались от «Четверокнижия» и «Пятикнижия», известных Фань Идлю из его мира, удивительным образом многие идеи и смыслы совпадали, и здесь также присутствовали учения конфуцианства, моизма, легизма и даосизма. На первом уроке Фань Идль даже начал сомневаться, где же он на самом деле находится.

Летний зной давил невыносимо, и в классной комнате стояла удушающая жара. Учитель распахнул южное окно, и в комнату хлынул свежий ветер, смешанный с цикадами, звучащими за окном. Их пение, сливаясь с лёгким ветерком, создавало атмосферу чистой красоты. Учитель обернулся и увидел, что его маленький ученик лежит на столе, уставившись в пространство. Он хотел было сделать выговор, но, взглянув на это чистое и красивое детское личико, неожиданно смягчился.

Учитель действительно ценил своего маленького ученика: несмотря на юный возраст, мальчик говорил чётко и ясно, а также понимал скрытые смыслы, заключённые в книгах. Для четырёхлетнего ребёнка это было поистине необычайно. Учитель сам задавался вопросом: не слишком ли торопится граф Сынань? В письме он ставил слишком высокие требования, вынуждая учителя начинать обучение четырёхлетнего малыша каноническим текстам. В обычной семье в этом возрасте ребёнок лишь учился бы писать иероглифы и заучивал бы азы начального обучения.

Когда урок закончился, Фань Идль вежливо поклонился учителю, почтительно дождался, пока тот покинул комнату, и лишь затем сбросил промокшую от пота одежду и выбежал из классной комнаты. За ним спешила служанка, крича ему вслед, чтобы он был осторожен.

Войдя во внутренний двор, Фань Идль сразу же остановился. На его лице появилась чистая и очаровательная детская улыбка. Он важно зашагал вперёд, как маленький взрослый, и, увидев сидящую в центре старую госпожу, звонким голосом произнёс:

— Бабушка!

Лицо старухи было добрым и мягким, её глубокие морщины рассказывали о прожитых годах, но иногда в её глазах мелькали отблески, выдававшие в ней женщину необычайной силы воли. Говорили, что нынешнее положение графа Сынаня во многом зависело от связей этой старухи в столице.

— Чему ты сегодня научился? — спросила она.

Фань Идль честно пересказал всё, чему его учили, затем поклонился и отправился во флигель, чтобы пообедать с сестрой.

Между старухой и внуком царила какая-то отчуждённость. Возможно, это было связано с тем, что Фань Идль был неродным ребёнком. Хотя старуха его не притесняла, но предъявляла к нему слишком высокие требования, что создавало между ними лёгкую напряжённость.

Фань Идянь всё ещё помнил, как в возрасте всего лишь одного года та самая старушка, что сейчас была перед ним, держала его на руках глубокой ночью и плакала. Она, конечно, не могла предположить, что годовалый младенец способен понять её слова, не говоря уже о том, чтобы запомнить их на всю жизнь. «Дитя моё, вини в этом своего отца, бедный малыш, едва появившись на свет, ты уже лишился матери…»

Происхождение? Это был один из самых больших вопросов, терзавших Фань Идяня. Едва появившись в этом мире, он сразу столкнулся с попыткой убийства. Хотя теперь он знал, что его отец — высокопоставленный чиновник из столицы, граф Сынань, с которым он никогда не встречался, но кто была его мать? В те времена граф Сынань сопровождал императора в западном походе, и те убийцы, без сомнения, охотились за его матерью.

Однако в нём обитала душа из другого мира, и потому он не мог испытывать никаких отцовских чувств к незнакомому графу Сынаню. Лишь изредка его мысли возвращались к той женщине, что навсегда покинула этот мир — его номинальной матери, чистой красоте, обречённой на трагедию.