Глава 318: Наивность?
Сун Бэйша не хотела говорить, но учитель Чжу продолжал спрашивать, поэтому она смогла лишь сказать: «Девятое место».
Редактируется Читателями!
«Что? Всего девятое? Всего было больше двадцати человек, а ты занял девятое.
Тебя прислала старшая школа Инхуа, и вот как ты попал. Ты снова отстаёшь от старшей школы Инчхон, не так ли?»
Сун Бэйша посмотрела на разгневанного учителя Чжу, опустив голову и ничего не ответив.
Гу Яньтин тоже не была болтливой.
Сун Бэйша точно не стала бы упоминать первое место Сун Сиюэ по собственной инициативе.
Учитель Чжу даже не спросила о Сун Сиюэ.
Словно она автоматически проигнорировала её.
Ей показалось, что Сун Бэйша заняла лишь девятое место, не говоря уже о Сун Сиюэ.
Она даже не стала спрашивать.
…
Сун Сиюэ вообще не хотела разговаривать с учителем Чжу.
В конце концов, она не была её классным руководителем.
Итак, около полудня группа вернулась в школу.
Узнав об их возвращении, директор взволнованно позвал всех в свой кабинет.
Директор был уверен в учениках, которых отправил на этот раз.
Поскольку это был конкурс английского языка для второкурсников.
Учитель Чжу, чувствуя себя немного смущённым, не пошёл в кабинет.
Сун Сиюэ и двое других пошли туда.
Директор мягко спросил: «Как вы сдали тест?»
Гу Яньтин ответил: «Третье».
Директор не удивился, но тут же посмотрел на Сун Сиюэ и спросил: «Сиюэ, ты заняла первое или второе место?»
Директор знал, как хорошо Сун Сиюэ владеет устным английским, и знал, что она будет либо первой, либо второй.
«Первая».
«Это здорово! На этот раз вы прославили нашу школу. Вы наконец-то превзошли Инчхонскую старшую школу».
Директор был в восторге и щедро похвалил Сун Сиюэ.
Отправка Сун Сиюэ на конкурс оказалась удачной идеей.
В начале учебного года третьекурсники не смогли превзойти Инчхонскую старшую школу, но неожиданно второкурсники выступили очень хорошо. Однако директор также спросил о Сун Бэйше и узнал, что она заняла девятое место.
Он успокоил её, сказав: «Всё в порядке, ты молодец. Это всего лишь конкурс.
Не расстраивайся, просто продолжай учиться».
…
Учительница Чжу вернулась в класс с мрачным выражением лица.
Многие учителя готовились к урокам. Увидев, как пришла учительница Чжу, и взглянув на её лицо, все заподозрили что-то неладное. «Учитель Чжу, разве ученики плохо выступили на этом конкурсе?»
«Гу Яньтин из нашего класса выступил хорошо, но занял третье место.
Даже директор не знает, почему он отправил Сун Сиюэ. Она просто заняла место, но не получила его.
Это была пустая трата времени».
Учитель Чжу сначала думала, что если бы Гу Яньтин заняла первое место, она, как классный руководитель, гордилась бы этим.
Она заняла только третье место.
«Учитель Чжу, что-то не так? Сун Сиюэ раньше получала высшие баллы по английскому».
«Это просто глупый английский. Какой смысл в том, чтобы просто сдавать экзамен?
Если ты не можешь говорить, ты глупый английский».
Учитель Чжу с самого начала смотрел на Сун Сиюэ свысока.
«Ученица из сельской местности с такими низкими баллами? Такую ученицу в свой класс не взяли бы». Неожиданно эта ученица настолько развратилась, что перешла в 19-й класс.
Неожиданно позже она получила высокие баллы и по английскому, и по китайскому.
Разве это не было для неё пощёчиной?
Итак, у учительницы Чжу были проблемы с Сун Сиюэ, и она не отзывалась о ней хорошо в присутствии учителей.
Учительница английского языка 19-го класса сказала: «Учительница Чжу, не говорите небрежно.
Я знаю, что Сун Сиюэ превосходно владеет английским. Она очень хороша».
«Учительница Ли, всегда найдутся люди, которые лучше вас. Не ведите себя так, будто вы никогда не видели мира».
Учительница Чжу, пользуясь своим положением старшего учителя первого класса, многолетним опытом преподавания и воспитанием многих выдающихся учеников, была довольно высокомерной.
Её слова были довольно резкими.
Обычно многие учителя не стали бы с ней спорить.
Но на этот раз учительница Ли не хотела, чтобы ее одноклассницу так унижали.
