Глава 232: Истинный гений в учебе
«Чжоу Цзяоцзяо обычно выглядит такой хрупкой, но я никогда не думала, что у неё такой громкий голос, такой оглушительный рёв».
Редактируется Читателями!
«Ты нас всех напугала».
«Так вот какая Чжоу Цзяоцзяо».
…
Одноклассники посмотрели на Чжоу Цзяоцзяо, их лица резко изменились, и она побледнела.
Она всегда изображала из себя утончённую, благовоспитанную леди, но теперь всё это исчезло.
Всё дело было в Линь Фанфан. Чжоу Цзяоцзяо была так зла, что хотела с ней подраться.
Осторожно она повернулась к Цинь Цзюньняню, надеясь увидеть его реакцию.
Но он даже не смотрел на неё.
Он опустил голову, не зная, что сказать Сун Сиюэ.
Они занимались, обсуждали математические задачи и не обращали внимания на Чжоу Цзяоцзяо.
Чжоу Цзяоцзяо была так зла, что чуть не упала в обморок.
Она ненавидела Линь Фанфан.
Одноклассники вокруг смотрели на неё, показывали пальцами и сплетничали.
Ей хотелось сказать, что она вовсе не хотела кричать.
Разъярённая и смущённая, Чжоу Цзяоцзяо опустила голову и разрыдалась.
Линь Фанфан надула губы. «Правда?
Ты плачешь из-за такой ерунды.
Сун Сиюэ не плакала, когда ты намеренно подставил её и заставил бросить учёбу».
«Откуда ты знаешь?»
Чжоу Цзяоцзяо не хотела обращать внимания на Линь Фанфан.
Она была так зла, что хотела заколоть её насмерть.
…
Сун Сиюэ и Цинь Цзюньнянь совершенно их не замечали; они были заняты учёбой.
Иногда, когда Сун Сиюэ решала математические задачи, она показывала Цинь Цзюньняню, как их решать, и он всегда предлагал несколько разных решений.
Каждый раз, когда она видела его, Сун Сиюэ восхищенно вздыхала: «Он настоящий гений».
«Ты действительно хорош в математике».
Это были самые искренние мысли Сун Сиюэ.
Сун Сиюэ считала, что математические способности Цинь Цзюньняня проявляются в его скрупулезном и уникальном аналитическом мышлении, а не только в его способности решать задачи.
К каждой математической задаче он мог применить выводы к другим ситуациям и предложить разные решения.
Например, когда она обсуждала с ним математическую задачу, после того как он объяснял необходимые шаги, он составлял несколько похожих задач на основе решённой.
Затем он просил Сун Сиюэ решить их.
После каждой решённой задачи Сун Сиюэ решала несколько похожих задач, составленных Цинь Цзюньнянем, чтобы закрепить полученные знания.
В течение нескольких дней математические знания Сун Сиюэ становились всё прочнее, а её навыки решения задач – всё более совершенными.
Она чувствовала, что её математические навыки наконец-то пришли в норму, и ей всё больше нравилось решать задачи.
Она подумала, что, возможно, именно благодаря Цинь Цзюньнянь у неё появилась настоящая любовь к учёбе.
В прошлой жизни она немного не любила математику, но в этой жизни она её даже полюбила.
После занятий Цинь Цзюньнянь всегда давала Сун Сиюэ решить небольшую математическую задачу.
Затем, когда у Сун Сиюэ появлялась идея, она задавала Цинь Цзюньняню похожие вопросы.
Так они болтали и учились.
Сун Сиюэ была погружена в эту радость, не обращая внимания на сплетни в классе.
Цинь Цзюньнянь посмотрела на сияющую Сун Сиюэ, тихонько кашлянула и легонько похлопала её по лбу. «Ты умная».
Когда другие называли Сун Сиюэ умной, Сун Сиюэ принимала это как должное.
Но когда Цинь Цзюньнянь хвалила её ум, всё было иначе.
Ей нравилось ощущать похвалу и признание.
Сун Сиюэ подмигнула Цинь Цзюньнянь и в шутку сказала: «Это учительница хорошо меня обучила».
Взгляд Цинь Цзюньняня потемнел, и он хрипло прошептал: «Учитель? Позовите меня ещё».
