Наверх
Назад Вперед
Передовая Технологическая Система Ученого Глава 7 — Все остальные — мусор по сравнению с гениальным студентом Ранобэ Новелла

Наконец-то логика победила жадность.

Лу Чжоу развеял его нереалистичную идею.

Редактируется Читателями!


Нет ничего особенного в том, чтобы первокурсник опубликовался в научном журнале.

Не говоря уже о том, что многие статьи в китайских математических журналах были посредственными.

Если у человека хороший английский, он, вероятно, мог бы пробраться даже с посредственной работой.

Этот тип маскировки был разоблачен человеком, который ранжировал журналы по степени низости.

На первом месте оказался журнал Applied Mathematics, так как он был печально известен публикацией посредственных работ.

Только Шанхайский университет опубликовал сотни диссертаций AMC всего за четыре года.

Не было ничего необычного в том, что кто-то публиковал 20 посредственных диссертаций в год.

Чтобы защитить академическую честность диссертаций, некоторые старомодные журналы часто строго ограничивали количество ежегодно публикуемых диссертаций 100 или менее.

Однако этот журнал-монстр не заботился об этом.

Он публиковал более тысячи диссертаций каждый год.

Это в сочетании с явлением перекрывающегося резонанса привело к тому, что импакт-фактор рос очень быстро.

Из-за обильного количества псевдорецензий одна редакционная коллегия опубликовала более сотни диссертаций!

Лу Чжоу не был уверен в публикации в других журналах, кроме AMC…

Он мог быть уверен или самонадеян.

В любом случае, он чувствовал, что проблем не было.

Однако было бы сложно, если бы он хотел опубликовать приближение Чжоу в научном журнале.

Проблема была не в том, чтобы его приняли, поскольку его могли легко принять.

Решающим аспектом было то, сможет ли он удержать место после того, как его примут.


Нет главы и т.п. - пиши в Комменты. Читать без рекламы бесплатно?!


В конечном итоге Лу Чжоу все же выбрал третью миссию.

Он не планировал использовать приближение Чжоу.

Вместо этого он планировал написать фальшивую диссертацию, чтобы пройти миссию.

Его текущие знания в области высшей математики и математического анализа были эквивалентны знаниям магистра.

Если он хотел написать диссертацию с его английским четвертого уровня, ему нужно было выучить несколько технических слов.

Это было не то, что не мог бы решить словарь.

Для сравнения, у него не было связей или эмоционального интеллекта, необходимых для первой миссии.

Что касается второй миссии, университет даже не предлагал курс физики для первокурсников.

Он боялся, что система будет выдавать вопросы по физике уровня средней школы, и бог знает, насколько низким будет уровень сложности.

Более того, его не слишком заботил его уровень физики.

Ему действительно не нужно было изучать ее прямо сейчас.

Он мог просто выучить ее позже, если понадобится.

После того, как Лу Чжоу выбрал свою миссию, он отряхнул траву со своего зада и встал.

Он включил музыку и пошел к общежитию.

После столь долгого отсутствия Лю Жуй сошел бы с ума, если бы не вернулся в ближайшее время.

Этот парень был странным.

Он был довольно щедрым, но когда дело касалось учебы, он был таким конкурентоспособным и эгоистичным, что заставлял людей лишаться дара речи.

Он гнался за вами по улице, если вы смотрели в его записи, и закатывал глаза, если вы задавали ему вопросы.

В его глазах казалось, что все в мире были его конкурентами.

Он стремился не к каким-то академическим успехам, а к восхищению студентов и преподавателей, получив место гения.

Можно ли считать такого человека гением?

Лу Чжоу так не думал.

В глазах настоящего гения все остальные были мусором.

Кого волновало, что вы смотрели в мои записи?

Вы знали о приближении Чжоу?

Вы бы не узнали, что это такое, когда оно было перед вами!

Лу Чжоу признавал только одного человека, обладающего качествами настоящего гения.

Да, это было верно.

Даже не нужно было угадывать.

Он говорил о себе.

Когда он открыл дверь в свое общежитие, было ровно 10 часов.

Лю Жуй держал тетрадь.

Двое других не были там.

Они, вероятно, играли в карты по соседству.

Ши Шан был из тех людей, которые только слушали на занятиях, но не выделяли дополнительного времени на учебу во время экзаменационных сессий.

Что касается Хуан Гуанмина, то его, как говорят, называли Богом учебы.

Он не слушал занятия.

Он зубрил перед экзаменами и все равно сдавал очень хорошо.

Лу Чжоу бросил свой рюкзак на стол и начал искать в ящиках свою карточку для душа.

В этот момент Лю Жуй положил тетрадь в руки и посмотрел в сторону Лу Чжоу.

Приятель, почему ты так усердно работаешь?

Мне нужно усердно работать.

Я не прикасался к книгам уже полсеместра.

Если я не начну сейчас, будет слишком поздно, — сказал Лу Чжоу, прежде чем перекинуть полотенце через плечо и встать со стула.

Лю Жуй увидел, что Лу Чжоу собирается принять душ, и спросил: Я не могу решить эту задачу.

Не мог бы ты посмотреть ее для меня?

О, это было удивительно.

Были вопросы, которые даже Лю Жуй не мог решить?

Дай-ка я посмотрю.

Когда Лу Чжоу протянул руки, Лю Жуй поправил очки и передал ему свою тетрадь.

Он указал на обведенный вопрос и сказал: «Этот вопрос».

Задача по исчислению?

Это не должно быть сложно… сказал Лу Чжоу.

Он взглянул на вопрос и удивился, что никогда раньше не видел такой задачи.

Он был взволнован.

Кого волнует душ?

Он взял тетрадь, сел обратно и начал рисовать диаграммы на черновике.

Раньше, если Лю Жуй не мог ее решить, то Лу Чжоу никак не мог.

Он не знал почему, но теперь в его голове не было даже намека на слово «невозможно».

После того, как Лу Чжоу потратил некоторое время на ее решение, Лю Жуй немного расслабился.

Тупица, на которого он тайно смотрел свысока, все еще оставался тупицой.

Как бы он ни притворялся, он все равно был тупицей.

Что касается этого вопроса, Лю Жуй действительно не мог его решить.

Однако были официальные ответы с точными шагами для его решения.

Причина, по которой он задал этот вопрос Лу Чжоу, была не в помощи.

Скорее, он просто хотел шпионить за врагом.

В конце концов, если бы он действительно хотел помочь с математической задачей, он бы не попросил помощи у тупицы вроде Лу Чжоу.

Лю Жуй подумал об этом и спросил: «А что, если сначала переписать вопрос?

Я сначала перейду к следующему вопросу?»

Скрытый смысл был в том, что Лу Чжоу никак не мог его решить, поэтому он не хотел тратить свое время.

Однако ответ Лу Чжоу был не таким, как ожидал Лю Жуй.

… нет необходимости.

Я решил его.

Решить-решить его?!

Глаза Лю Жуя расширились так, что его глазные яблоки чуть не вылезли из орбит.

Да, ты меня услышал, сказал Лу Чжоу.

Он крутил ручку, объясняя формулу на черновике. Типичная двухшаговая задача.

Сначала вы преобразуете декартовы координаты в полярные.

Благодаря симметрии интервала вы можете просто и сократить эту часть до cot^2…

Затем вычислите производную как csx^2!

Затем подставьте обратно в исходную функцию!

Зрачки Лю Жуя слегка сузились.

Он наконец понял основную логику решения этой задачи.

Остальное было легко, и ему просто нужно было это вычислить.

Черт, я не подумал об этом шаге…

Бинго!

Я решил ее, — сказал Лу Чжоу с улыбкой.

Иногда даже ребенок может научить других.

Спасибо… Дай мне одолжить черновик.

Я попробую разобраться.

Бери, и пожалуйста!

— сказал Лу Чжоу, великодушно помахав руками и направившись в ванную.

Лю Жуй взял черновик Лу Чжоу и снова сел.

Он поправил очки и посмотрел на вопрос.

Он нахмурился и погрузился в глубокие размышления.

Несмотря на то, что техника была для него новой, шаги решения были четко записаны.

В ней не было ничего, выходящего за рамки его знаний, поэтому он мог легко понять ее даже без объяснений Лу Чжоу.

Однако он не мог понять одну вещь: как, черт возьми, Лу Чжоу понял это?

Это было также за такой короткий промежуток времени…

Может быть, он уже сталкивался с подобным типом проблемы?

Лю Жуй подумал, что это единственная возможность.

В противном случае он не мог представить, как этот работающий неполный рабочий день тупица мог решить эту задачу быстрее, чем такой гений, как он сам.

Он перевернул тетрадь в конец.

Когда Лю Жуй посмотрел на ответы, он замер.

Нет способа…

Ответ правильный… Но это не главное.

Главное в том, что метод Лу Чжоу проще ответов!

Ответы не думали о преобразовании декартовых координат в полярные.

Вместо этого в ответах использовался интеграл по частям, что приводило к большому количеству вычислений.

И это был метод, о котором он думал…

Как это возможно?

Лю Жуй прикусил губу.

Он внезапно усомнился в своей жизни.

Новелла : Передовая Технологическая Система Ученого

Скачать "Передовая Технологическая Система Ученого" в формате txt

В закладки
НазадВперед

Напишите пару строк:

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*
*