Глава 492: Посещение Университета Юйхуа

Университет Юйхуа раньше был Хунаньским технологическим институтом, который можно было проследить до Центрального южного университета.

В 1959 году из-за развития ядерного оружия и ядерной промышленности в целом в Китае государство переместило горно-металлургические инженерные факультеты Центрального южного университета в Хэнъян.

В конце 1960-х годов он был закрыт по особым причинам.

Позже, в 1980-х годах, под руководством Министерства ядерной промышленности и правительства провинции Хунань он был возрожден в форме Хунаньского технологического института.

Наконец, в 1990-х годах он был переименован в Университет Юйхуа, который и оставался таковым с тех пор.

В каком-то смысле судьба этого учебного заведения была тесно связана с республикой.

Несмотря на то, что это была не особенно хорошая школа, ее инженерный факультет все еще был в авангарде страны.

В свое время он также выпустил большое количество экспертов в ядерной промышленности.

И теперь он все еще сиял в своем собственном свете.

Исследования стелларатора не были проектом, который получил большую поддержку, это было самое непопулярное управляемое устройство ядерного синтеза.

Тем не менее, была исследовательская группа из 30 человек, которая занималась этой областью исследований.

Цель поездки Лу Чжоу была очень ясна, он был здесь, чтобы переманивать таланты.

Конечно, это было не особенно хорошо для Университета Юйхуа.

В каком-то смысле он был здесь, чтобы провести академический обмен.

Но, честно говоря, если бы это дело состоялось, это принесло бы пользу Университету Юйхуа.

Небольшой Университет Юйхуа внезапно посетило большое имя, такое как Лу Чжоу.

Их руководящая группа могла знать, что этот визит принесет им пользу, или они могли этого не знать.

Независимо от того, что он был стипендиатом Нобелевской премии, приехавшим в школу для проведения семинара, даже если это был кто-то из Университета Шуйму или Янь, они все равно приветствовали их с плакатами…

Добро пожаловать, профессор Лу Чжоу!

Студент колледжа держал учебник.

Когда он посмотрел на баннер, он спросил своего соседа по комнате.

Как вы думаете, почему Бог Лу приезжает в такое место?

Парень немного покрупнее покачал головой и сказал: Бог знает.

Высокий худой студент подошел.

Он поправил очки на переносице и сказал: Цзиньлин строит какой-то контролируемый исследовательский центр ядерного синтеза, верно?

Я думаю, профессор Лу заправляет.

Они, вероятно, приезжают сюда ради нашего стелларатора H1.

Парень с учебником спросил: Как так вышло, что я об этом не слышал?

Высокий студент снова поправил очки и сказал: Это нормально.

В новостях об этом не сообщалось, но, похоже, это и не секрет.

Я слышал об этом от студента с кафедры ядерной инженерии.

Парень, который еще не говорил, сказал: «Это не имеет к нам никакого отношения, пойдемте в класс».

Вы правы, — сказали студенты, кивая головами.

Затем они направились в свой класс.

На самом деле, даже если бы они захотели пойти, для них не было бы места.

Потому что лекционный зал в Университете Юйхуа уже был полностью заполнен людьми.

В толпе были не только студенты Университета Юйхуа, там было много профессоров и преподавателей Университета Юйхуа и даже люди из других университетов.

Кроме студентов и профессоров, там были также репортеры с телеканала Hunan TV.

Все объективы были направлены на сцену, все ждали, когда человек начнет говорить.

Лу Чжоу посмотрел на толпу и не мог не подумать.

Я думаю, что моя последняя лекция была в Стокгольме.

С тех пор прошло три месяца.

Лу Чжоу посмотрел на часы на стене, уже пора.

Сотрудники рядом с ним кивнули, давая ему понять, что он может начинать.

Лу Чжоу встал перед микрофоном и откашлялся.

Он подождал, пока класс затихнет, прежде чем начать говорить.

Многие спрашивали меня.

В Китае нет недостатка в электричестве, у нас есть плотина «Три ущелья», угольные шахты, и наша генерация электроэнергии занимает первое место в мире.

У нас также есть тепловая и гидроэнергетика.

Наша технология электросетей также лидирует в мире прямо сейчас… Так почему же нам приходится исследовать громоздкую ядерную энергетику?

Мой ответ на этот вопрос заключается в том, что научные исследования не могут быть сосредоточены только на текущих инвестициях или краткосрочных выгодах.

Исследователи также должны иметь долгосрочное видение и смелость, чтобы противостоять трудностям.

Рассматривая это в достаточно большом временном масштабе, ядерная энергия является основным источником энергии для людей.

Поскольку у нас самое большое население в мире, которое потребляет четверть мировой выработки энергии, мы должны оптимизировать нашу энергетическую структуру.

Мы должны сделать ее чище, эффективнее и дешевле.

Кроме того, это касается не только технологии управляемого ядерного синтеза.

Каждый крупный научно-исследовательский проект приносит нам больше ценности, чем просто сам проект.

Это как когда я изучал уравнение Навье-Стокса, я открыл L-многообразие и решение дифференциальной геометрии для уравнения в частных производных.

Сокровища, которые мы находим в конце лабиринта, не уступают достижениям, которые мы делаем на этом пути.

Возьмем в качестве примера управляемый ядерный синтез.

Исследования управляемого ядерного синтеза продвинули область сверхпроводящих материалов, позволив нам глубоко погрузиться в плазменные исследования и помогая нам в создании более сильных сверхпроводящих магнитов.

Есть множество полезных побочных продуктов.

Лу Чжоу представил тему семинара несколькими короткими предложениями.

Он взял маркер со стола и повернулся лицом к доске.

Объясняя простым языком, он начал писать на доске.

Ван Сюэхай сидел в толпе и делал заметки, когда случайно уронил колпачок для ручки.

Он наклонился и поднял его.

Когда он снова посмотрел на доску, он был в замешательстве.

Он понятия не имел, что было на доске.

Ван Сюэхай посмотрел на трибуну и не мог не пробормотать: «О чем он пишет?»

Фан Цзе сидел рядом с ним, он тоже изучал ядерную физику.

Он поправил очки.

Хотя он тоже ничего не понимал, он не был таким запутанным, как Ван Сюэхай.

Это похоже на математическую модель турбулентности плазмы?

Кажется, я уже читал об этом в диссертации.

Ван Сюэхай: Черт возьми!

Разве это не должна быть простая научная лекция?

Неужели он должен быть таким хардкорным?

Фан Цзе посмотрел на него и сказал: «Конечно!»

Он же лауреат Нобелевской премии, вы, очевидно, не будете с ним на одной волне.

Ван Сюэхай не мог не спросить: «Есть ли кто-нибудь, кто может его понять?»

Честно говоря, он был довольно уверен в своих знаниях физики.

Однако плазменная турбулентность была передовой областью международных физических исследований.

Его специализацией была ядерная физика, что означало, что его исследовательское направление было скорее прикладным, чем теоретическим.

Без двух недель подготовки он никак не мог понять эти эзотерические вещи.

Фан Цзе закрыл свой ноутбук и покачал головой.

Затем он указал подбородком на места в первом ряду.

Неважно, понимаем мы или нет.

Просто посмотрите на профессоров из Института ядерной физики, и вы можете сказать, насколько они понимают, просто по выражению их лиц.

Как и сказал этот аспирант, во второй половине лекции Лу Чжоу перешел от простой науки к эзотерическим областям управляемого ядерного синтеза или, в частности, к исследованиям высокотемпературной плазмы.

На самом деле, он уже написал несколько диссертаций, в которых излагались результаты его исследований.

Его самая важная диссертация была опубликована в Институте Макса Планка.

В прошлом году он сделал доклад по этой диссертации на Европейском ядерном саммите.

Однако, личное объяснение Лу Чжоу его тезисов было более глубоким, чем непосредственное чтение его тезисов или чтение чьих-то резюме его тезисов.

Слушать его лично было очень полезно для людей в области управляемого ядерного синтеза или физики плазмы.

На самом деле, именно поэтому многие профессора приехали из самой столицы провинции.

Если бы не ограничения по времени, некоторые иностранные люди могли бы даже прилететь, чтобы приехать и послушать эту лекцию.

Когда Лу Чжоу записывал последнюю строку уравнений на доске, его объяснение также подошло к концу.

Он положил маркер на стол и на секунду замер.

Затем он посмотрел на аудиторию и заговорил.

Эта школа сильна в ядерной инженерии, и все, кто сидит здесь, являются столпами будущей области ядерной инженерии.

Будущее ядерной инженерии зависит от вас, ребята!