Конечно, можно…
Лу Чжоу сделал жест, чтобы пригласить профессора Феффермана к доске.
Редактируется Читателями!
Профессор Фефферман взял маркер и некоторое время смотрел на доску.
Затем он начал писать.
Технически лекция была окончена, но ни один человек не покинул лекционный зал.
Все, включая Лу Чжоу, смотрели на доску.
Лу Чжоу посмотрел на то, что писал профессор Фефферман, и его глаза постепенно загорелись.
Удивительно…
Это была интересная часть математики.
Метод, который был невыполним, никогда не сработает, сколько бы раз мы ни пытались.
Но как только мы приступали к методу, который мог бы сработать, мы чувствовали победу впереди.
Хотя Фефферман еще не закончил писать, Лу Чжоу был на 90% уверен, что его метод верен.
Как и ожидалось, это громкое имя его не подвело.
Профессор Фефферман быстро заполнил оставшиеся этапы вычислений и написал одну последнюю строку.
Pi:= i ijj
В классе царило волнение.
Хотя этот контент был слишком сложным для студентов бакалавриата, это все же был Принстон.
Они не могли придумать метод, но они могли его понять.
Очевидно, скорость их понимания была медленнее, чем у Лу Чжоу, но, как и Лу Чжоу, они увидели изобретательность работы профессора Феффермана.
freewenvel.com
Профессор Фефферман положил маркер и внимательно прочитал его вычисления от начала до конца.
После этого он улыбнулся и сказал: Этот вопрос не из легких… Слишком сложный для студентов бакалавриата.
Лу Чжоу кашлянул и сказал: Следовательно, это должен быть вопрос, вызывающий размышления.
Лу Чжоу планировал только читать лекции студентам.
Он бы не написал свою исследовательскую задачу на доске, если бы не было так много заинтересованных студентов.
Лу Чжоу определенно не ожидал, что такое громкое имя будет сидеть в конце лекционного зала.
Профессор Фефферман снова сосредоточился на содержании на доске и потер подбородок, говоря вдумчиво.
ij определяется как множитель Фурье ij/2… Но что я хочу знать, так это то, что даже если у вас есть уравнение вывода Пи, в чем смысл?
Я, кажется, не могу его понять… Можете ли вы мне объяснить?
Конечно, Лу Чжоу улыбнулся и сказал, но мне понадобится новая доска.
В Принстоне полно досок, я найду одну для вас.
Профессор Фефферман вышел из лекционного зала и вернулся с доской.
Лу Чжоу стер надпись на новой доске и взял маркер.
Затем он начал объяснять, записывая.
Если мы получим Пи: = i-ijj, мы можем найти свойство нерасхождения для обычного интегрирования…
Исследования Лу Чжоу были только до шага Пи:=?.
Поэтому он выводил уравнения на месте.
Это звучало сложно.
Но на самом деле это было очень легко.
В конце концов, все, что ему нужно было сделать, это использовать новый вывод, чтобы продолжить ход своих мыслей.
Однако…
<,B,w= -i1,2,3,v,w)...
Лу Чжоу внезапно перестал писать.
Профессор Фефферман внезапно заинтересовался.
Лу Чжоу снова посмотрел на Феффермана.
Что вы думаете?
Профессор Фефферман потер указательным пальцем подбородок, говоря: «Это… интересно».
Студенты молча уставились на двух мужчин, стоящих на трибуне, они боялись прервать мыслительный процесс двух больших имен.
Нигде в Америке не уважали знания так, как в Принстоне.
Прошло пять минут, прежде чем профессор Фефферман внезапно заговорил.
Кажется, эту задачу не так-то просто решить.
Лу Чжоу все еще смотрел на доску и кивнул.
Вы правы.
Если бы эту задачу было легко решить, Институт Клэя не включил бы ее в Проблемы премии тысячелетия.
Однако я удивлен, что вы смогли дойти до этого шага.
Профессор Фефферман сказал: Уравнения Навье-Стокса — интересная тема, это основа механики жидкости, но это также проблема уравнения в частных производных.
Если кто-то сможет найти гладкое решение уравнения, это не только будет славой человеческого духа, но и окажет глубокое влияние на множество дисциплин.
Дьедонне был одним из основателей Группы Бурбаки, и «Математика — слава человеческого духа» — одна из его известных цитат.
Профессор Фефферман не соглашался с взглядами Группы Бурбаки, но он согласился с цитатой.
Профессор Фефферман улыбнулся и начал хлопать в ладоши.
Я думаю, что это была очень содержательная лекция… хотя мы, возможно, не лучшие судьи в этом… Что вы думаете?
Он повернулся и посмотрел на студентов.
Разумеется, последовали аплодисменты.
Лу Чжоу не мог не улыбнуться посреди громовых аплодисментов.
Хотя он ничего не сказал, в глубине души он чувствовал большую гордость.
Чувство выполненного долга в классе отличалось от написания серьезного доклада.
Похоже, что даже несмотря на то, что он едва видел своих учеников, его ученик все еще очень любил его.
О да, я решил вопрос, — сказал профессор Фефферман, когда внезапно что-то вспомнил.
Затем он указал на вычисления на доске и спросил: Вы держите свое обещание?
Лу Чжоу был ошеломлен.
Обещаете?
Девушка с длинными темно-бордовыми волосами подняла руку и сказала: Профессор, вы сказали, что тот, кто решит эту задачу, может стать вашим аспирантом.
Класс начал игриво издеваться.
Лу Чжоу кашлянул и сказал: Хватит шутить.
Нет, нет, я не шучу, — сказал профессор Фефферман.
Он улыбнулся и продолжил: Если хотите, я бы не отказался от еще одной докторской диссертации.
Хотя профессор Фефферман не звучал так, будто шутил, Лу Чжоу подумал, что он определенно шутит.
По сравнению с профессором Фалтингсом, который покинул Принстон, Фефферман был на другом конце спектра с точки зрения высокомерия.
Только он мог так шутить.
Видя, что Лу Чжоу смутился, Фефферман кашлянул и заговорил более серьезным тоном.
Хорошо, поскольку вы не планируете брать аспиранта, надеюсь, вы сможете оказать мне одну услугу.
Лу Чжоу спросил: Какую услугу?
Речь идет о существовании гладкого уравнения Навье-Стокса, — с улыбкой сказал профессор Фефферман.
Я хочу поработать с вами над этой проблемой!
