Харизма — это умение влиять на людей посредством коммуникации.

Бен также читал, что одна из общих черт харизматичных людей — отличные ораторские навыки, так что какой способ улучшить харизму лучше, чем изучение мотивационных публичных выступлений?

Это также должно было развить его коммуникативные характеристики.

Идеально!

Бен прочитал информацию на флаере и проверил сайт на телефоне, чтобы узнать подробности.

Хотя семинар был платным, он был для студентов, поэтому был доступен по цене.

Однако была одна проблема: он мог помешать одному из занятий Бена.

Семинар должен был начаться завтра и продлиться 7 дней, занимая по несколько часов в день.

В назначенное время у Бена был курс письма.

Это была проблема.

Он нахмурился, размышляя, как разрешить конфликт.

Через некоторое время он понял, что беспокоиться бессмысленно.

Время поджимало.

Какой смысл в занятиях, если он умрёт через две недели?

Бен принял твёрдое решение.

Он перестанет ходить на все занятия!

Вместо того, чтобы тратить там время, он лучше раскроет женщин и сходит на семинар.

Если через две недели он будет жив, то вернётся к учёбе.

Будут ли протестовать его родители или учителя?

Пусть жалуются его трупу!

Если родители Бена узнают, что он прогуливает занятия, чтобы бегать за женщинами, они задушат его насмерть!

Но у них не было системы доминатрикс, сидящей у них на головах и угрожающей убить их!

Он купил билет на мероприятие на сайте с телефона.

***

И это оно?

Бен смотрел на вход в класс, куда шаркали люди.

Это было самое шумное место в жемчужном коридоре.

У двери стояли деревянный стол и стул, на нём сидел человек, проверяющий билеты у всех входящих.

Это она?

Бен узнал эту женщину и подошёл поздороваться.

Бенджамин-сан?

Это была Миюки, помощник преподавателя Бена.

Оказалось, она работала ассистентом преподавателя у профессора, который проводил этот семинар.

Должно быть, она разместила листовку на этаже нашего общежития, понял Бен.

Они обменялись парой слов, и он вошёл, не желая отрывать её от работы.

Высокая, подумал Бен, увидев аудиторию.

Он понял, что она отличается от других в университете.

Он уже бывал в огромных, просторных лекционных залах, вмещающих сотни студентов.

Хотя этот не вмещал так много, у него были высокие многоэтажные потолки, словно в комнате с особой акустикой, призванной усиливать речь… и суждения слушателей.

Должно быть, профессор специально зарезервировал это торжественное место для этой цели.

Сиденья были расположены полукругом вокруг зоны для выступлений спереди.

Они заполнялись по мере того, как люди прибывали один за другим.

Через несколько минут все, кто купил билеты, собрались, и профессор закрыл дверь.

Миюки вошла последней и села на последнее свободное место. По совпадению, оно оказалось рядом с Беном.

«Здравствуйте ещё раз, Бенджамин-сан», – тепло поприветствовала Миюки.

Он ответил ей сердечной улыбкой.

В то же время, мысленно ухмыляясь, как идиот, из-за удачного расположения мест.

Бен вдохнул лёгкий аромат жасмина, исходивший от её тела.

Он не знал, был ли это натуральный запах или парфюм, да ему было всё равно.

Он просто погладил свою мордочку.

Жизнь была прекрасна.

С другой стороны от Миюки мужчина наблюдал за их общением и нахмурился.

Эта стерва приветствовала этого парня до меня?

У него были очень короткие чёрные волосы, орлиный нос и он был стройным, как змея.

Он был старше Бена, примерно того же возраста, что и Миюки, с бегающими глазами, которые выдавали его хитрый характер.

Миюки повернулась к мужчине, приветствуя его ровным голосом: «Здравствуйте ещё раз… Закари-сан».

На этом хмурое выражение лица мужчины исчезло.

«Привет, Миюки!»

— ответил он пронзительным голосом, наклоняясь к ней ближе.

Он весь последний год пытался убедить Миюки встречаться с ним.

Закари тоже был помощником преподавателя, и приехал помочь профессору.

Он думал, что столько общего будет способствовать отношениям.

Но Миюки всегда говорила ему, что не встречается с коллегами.

Он воспринял это как чушь.

Вместо того, чтобы поговорить с ним, Миюки повернулась к Бену.

Бенджамин-сан, как вы узнали об этом семинаре?

Бенджамин ответил, что нашёл листовку у лифта, на что Миюки рассмеялась и призналась, что это она её расклеила.

По мере того, как они продолжали болтать, лицо Закари становилось всё уродливее и уродливее.

Кто этот маленький засранец?

Когда все расселись, профессор вышел вперёд и заговорил.

Его слова были красноречивыми и привлекали внимание.

Бен понял, почему он преподает этот предмет.

Бен нащупал в кармане куртки карточку с множителем роста характеристик размером с ладонь.

Он ждал этого момента, чтобы использовать её полностью за 7 дней.

Когда никто не смотрел, он достал её.

Некоторое время назад он убедился, что другие не видят его системные элементы, включая экраны.

Тем не менее, они видели его движения при их использовании, поэтому он старался быть осторожным.

Не желая тратить время, Бен активировал её силой мысли.

*Вжух* Его дофаминовые рецепторы вспыхнули, как пылающий лес!

Это было как наркотик!

Подобно тому, как он использовал множитель роста характеристик для красоты, его охватило непреодолимое желание развивать свою харизму.

Мне нужно быть влиятельным!

Быть мотивирующим!

Харизматичным!

Он развивал мышление наркомана!

Система была замаскированным наркоторговцем!

Бен представлял себе, что именно это желание испытывают мошенники и политики, когда начинают свою карьеру.

Пока профессор читал лекцию, Бен вслушивался в каждое слово.

Он представлял, как каждый слог превращается в энергетический шар, содержащий долю очка характеристики, летящего ему в голову.

Да… иди к папочке… покорми меня… не прекращай говорить… не останавливайся.

Его налитые кровью глаза смотрели на профессора, словно тот был моделью Victoria’s Secret.

Профессор сглотнул и расстегнул воротник рубашки.

По спине пробежал холодок, словно за ним наблюдал извращенец.

Как профессионал, он отмахнулся от этого и объяснил, что они будут делать на семинаре.

Сначала он расскажет обо всех факторах, влияющих на мотивационное выступление.

Затем они поучаствуют в различных мероприятиях.

В конце недели каждый должен был произнести мотивационную речь и получить конструктивную обратную связь.

Сейчас началось вводное занятие.

Профессор сказал: «Всем, первым делом мы позволим каждому из вас представиться несколькими фразами.

Можете считать это вашим первым заданием».

Закари, как ассистент профессора, выбирал выступающих.

Он обходил аудиторию, указывая на людей по очереди, в соответствии с порядком их рассадки.

Бен сидел сзади, так что выступал одним из последних.

Он всегда избегал публичных выступлений, потому что мысль о том, что его будут осуждать, вызывала у него чувство неловкости.

Он даже оправдывался и брал больничный, когда в его университете были проекты, требующие этого.

В результате он много лет этого не делал.

Однако на этот раз он не чувствовал необходимости бежать.

Он открывал девушек уже несколько недель.

Это было всего лишь выступление перед несколькими незнакомцами.

Неужели это может быть сложно?

Когда Бен повернулся, Закари усмехнулся, но указал на Бена и велел ему встать.

Бен уже знал, что скажет, и встал.

Через несколько мгновений после того, как он встал со стула, уверенная улыбка застыла на его лице.

Он чувствовал себя так, будто его выбросило в абсолютный ноль космоса.

Ужасная волна страха захлестнула его тело, словно предчувствие неминуемой катастрофы.

*Бум* *Бум*

Сердце грозило выскочить из груди.

Во рту пересохло.

Дыхание стало прерывистым.

Глаза вылезли из орбит, он метался по комнате в поисках причины.

Что происходит?!?

Он запаниковал.