В школе уроки закончились, но никто не ушёл.
Все смотрели трансляцию своих старшеклассников.
Редактируется Читателями!
Класс Лу Ли смотрел трансляцию Лу Цзэ.
Увидев, как Лу Цзэ забил насмерть бронированного зверя, класс взорвался аплодисментами.
Старшеклассник Лу Цзэ непобедим!
Старшеклассник Лу Цзэ, я хочу от тебя детей!
Я буду той, кто родит ему детей!
Лу Ли безмолвно смотрела на Лу Цзэ, который был сосредоточен на выкапывании духовных трав и сборе ингредиентов для еды.
Глаза Алисы сузились, когда она радостно произнесла: «Старшеклассник Лу Цзэ такой сильный.
Похоже, он может найти довольно качественные ингредиенты».
Руки Лу Ли скривились, когда она взглянула на счастливую синеволосую девушку рядом с собой.
Значит, в её глазах сила использовалась только для поиска еды?
Похоже, Лу Цзэ, этот ублюдок, тоже так думал!
Далеко, на планете Наньфэн, Лу Цзэ внезапно вздрогнул.
Он настороженно огляделся.
Что за ужасная тварь замышляет против него?
Почему-то ему стало немного холодно.
Лу Цзэ не заметил ничего необычного и нахмурился.
Он посмотрел на зверя в доспехах из мёртвого камня и ушёл.
В списке ингредиентов его не было, и выглядел он свирепым.
Фу.
Он коснулся чёрного браслета, и перед ним появилась голограмма карты.
Лу Цзэ провёл пальцем и нашёл своё местоположение, а также Лес Парящего Света.
Проверив направление, он направился к лесу и использовал искусство бога стихии ветра для поиска материалов.
Небо темнело.
Примерно через два часа должно было полностью стемнеть.
Ночью свирепые звери опустошали окрестности.
Здесь водилось довольно много высокоуровневых духовных зверей, поэтому охотиться в одиночку было рискованно.
Лу Цзэ планировал пройти ещё около часа, прежде чем найти место для отдыха.
Там было много зверей в каменной броне.
Почти у каждой каменной колонны отдыхало по зверю.
Лу Цзэ нашёл немало духовных трав, но и убил немало зверей в каменной броне.
Однако ему так и не удалось найти зверя из жёлтого кристалла.
Учителя Лу Цзэ: Лу Вэнь, Фу Шуя, Лу Ли, Алиса и другие ученики – лишились дара речи.
Лу Цзэ мгновенно убивал всех духовных зверей, от первого до третьего уровня, как бы они ни нападали.
Все были совершенно ошеломлены.
Действительно ли это были духовные звери?
Но они были настолько слабы!
Или Лу Цзэ был слишком силён?
Когда четыре зверя в каменной броне бросились на Лу Цзэ одновременно, он просто ударил их, и они все одновременно упали.
На этот раз двое в учительской не выдержали и вскрикнули.
Чёрт!
Невозможно!
Тихая комната для обсуждений была ошеломлена этими двумя восклицаниями.
Эти два учителя сразу же оказались в центре внимания.
Они неловко рассмеялись.
Ха-ха… извините, ничего страшного.
Извините, что побеспокоил вас.
Они переглянулись.
Вероятно, они оба смотрели прямую трансляцию Лу Цзэ.
Они не заметили, что некоторые учителя всё ещё сдерживали желание воскликнуть.
Все были шокированы.
Этот Лу Цзэ был определённо вундеркиндом.
Четыре зверя в каменной броне.
Двое были третьего уровня, один второго и один первого.
Они не смогли продержаться и секунды.
Лу Цзэ сделал это так небрежно.
Они всё ещё не могли понять, как он это сделал.
Но они знали, что сила этого ребёнка как минимум выше пятого уровня духовного боевого состояния!
Однако этот парень был всего лишь девятым уровнем воина.
Вот какой потенциал у молодого герцога!
Это был отличный шанс для вице-юного герцога!
Вот это чудо…
У них глаза позеленели!
Хм, этот Лу Цзэ внезапно поднялся на 12-е место, сказал один учитель.
Когда учителя, наблюдавшие за Лу Цзэ, услышали это, они тут же с ненавистью посмотрели на учителя, который только что говорил!
Как они собирались из-за этого драться?!
Если бы эти двое наверху узнали, они бы точно вмешались!
Говорящий учитель тут же почувствовал на себе больше десяти убийственных взглядов и мгновенно занял оборонительную позицию.
Он был очень растерян.
С кем я связался?!
Он чувствовал себя совершенно невинным.
В конце концов учителям оставалось только вздохнуть.
С такой скоростью этот парень должен был вскоре оказаться в десятке лучших.
Они больше не могли этого скрывать.
Этот комментарий учителя привлек внимание и других учителей.
Они хорошо помнили появление Лу Цзэ на старте.
Даже трое, сидевших впереди, были удивлены.
Этот воин девятого уровня превзошел большинство учеников духовного боевого состояния?
У него действительно что-то есть?
Однако в этот момент баллы Лу Цзэ перестали расти.
Его рейтинг вскоре упал.
Гарри и Ли Куан в замешательстве переглянулись, но им было всё равно.
Им было всё равно на того, кто не входит в десятку лучших.
Однако несколько учителей всё ещё проявляли интерес к Лу Цзэ.
Они открыли прямую трансляцию Лу Цзэ.
Там Лу Цзэ держал несколько каменных фруктов и смеялся как идиот.
Учителя: …
Они закрыли прямую трансляцию.
Это было неловко.
Лу Цзэ был очень счастлив.
Он впервые нашёл каменное сердце.
Ему потребовался почти час, чтобы найти дерево с каменным сердцем.
Это вызвало у него радостную улыбку.
Он аккуратно убрал 12 фруктов и ушёл.
Учителя, наблюдавшие за этим, гадали: Неужели этому ребёнку не хватает ресурсов для совершенствования?
Почему он так радуется каждый раз, когда получает духовные травы?
Если бы их школа обещала достаточно ресурсов для совершенствования, была бы надежда?
Обычно молодые люди уровня герцога шли по своему пути совершенствования в одиночку.
Поэтому им требовались лишь изредка наставления известного учителя и большие ресурсы для совершенствования.
Они не могли сравниться с двумя другими в плане преподавания, но в плане ресурсов для совершенствования они могли бы рассмотреть этот вариант.
Эти учителя планировали связаться со своими школами и подать заявку на максимальные ресурсы для совершенствования.
Школа с молодым герцогом имела бы гораздо большую известность.
Молодой герцог стал бы образцом для подражания для учеников, и это создало бы здоровую конкуренцию!
