Глава 77: Не все профессора одиноки
Наказание для учеников — довольно гибкий вопрос. Хотя все нарушения школьных правил должны рассматриваться серьёзно, на практике некоторые вещи могут быть снисходительными.
Редактируется Читателями!
Но Уильям не ожидал, что профессор МакГонагалл будет специально обсуждать продление срока наказания для двух учеников за тренировку по квиддичу.
«Похоже, Адамс был прав. Профессор МакГонагалл действительно тот профессор, который больше всех любит квиддич».
С этой мыслью Уильям без колебаний согласился на просьбу профессора МакГонагалл.
«Конечно, профессор МакГонагалл. Наказание — это всего лишь способ осмыслить свои ошибки.
Поскольку у них есть дела поважнее, наказание можно отложить». «Отлично, профессор Уильям. Тогда в субботу они смогут тренироваться как обычно, а в воскресенье вернуться к отработке. Пропущенное в субботу время можно перенести на вечер понедельника-пятницы, когда нет занятий. Устроит?»
…
Я думал, вы здесь, чтобы просить о смягчении наказания для учеников вашего факультета, но этим двум маленьким негодяям всё равно приходится использовать своё свободное время, чтобы наверстать упущенное?
Профессор МакГонагалл, вы такая честная.
«Конечно. Я подготовлю для них книги для копирования. Только на эту неделю?»
«Если возможно, я бы хотела сделать то же самое до конца недели. Кстати, профессор Уильям, если возможно, я бы хотела, чтобы «История магии» была толще», — сказала профессор МакГонагалл небрежно, но без намёка на шутку. Уильям, который собирался ответить, был ошеломлён.
Вы демон?
Если я правильно помню, вы просили за игроков своей команды. Как же всё так получилось?
«Ты имеешь в виду, позволить им получить больше знаний?»
«Это было бы похоже на получение для них ещё одного сертификата. Хотя их класс будет сдавать экзамен только в следующем году, учитывая подготовку близнецов Уизли, сомневаюсь, что им будет сложно сдать Историю Магии».
«У них проблемы с учёбой?»
«Если это так, то мне, пожалуй, не стоило бы так беспокоиться. Они оба очень умные, но никогда не вкладывали в учёбу всю душу. По некоторым предметам они даже превосходят учеников седьмого курса, но по большинству едва сдают даже итоговый экзамен».
Возможно, потому что эти два ученика были настоящей головной болью, профессор МакГонагалл отвела Уильяма в сторону и долго жаловалась, прежде чем закончить разговор.
Прошла ночь, и, освободившись от бремени занятий, Уильям наконец-то отпустил себя и крепко заснул.
Его первая неделя в школе подошла к концу. Хотя выходные ещё не наступили, и было сложно уходить из школы и бегать по делам, других конкретных задач не было.
Все курсы для трёх классов, за которые он отвечал, были выполнены успешно, и процесс прошёл гладко, даже превзойдя его ожидания.
Хотя у меня и случился небольшой конфликт с коллегой на последнем занятии недели, в целом я без проблем поставил себе оценку «отлично» (O).
«Вы преподаёте всего несколько дней и уже привыкли оценивать?»
Подойдя к преподавательскому столу, он заметил, что атмосфера там гораздо оживлённее обычного.
«Эй, Адамс, что происходит? Директор нам зарплату даёт?»
«Повышение?»
Адамс взглянул на Уильяма, словно спрашивая: «С чего тебе такая странная идея?»
«В Хогвартсе и так высокие зарплаты.
Как они могли просто так повысить тебе зарплату? Ты слишком много об этом думаешь. Сегодняшняя радость ни от чего другого не зависит. Профессор Тейлор это видел, да?»
Профессор Тейлор, обычно суровый и на вид лет тридцати-сорока, не общался с молодёжью вроде нас. Он преподавал заклинания.
«Профессор Тейлор?
Что за шутку он выкинул так рано утром?»
Если бы это был обычно суровый профессор, он, возможно, пошутил бы, чтобы развеселить весь стол, но было ясно, что профессора постарше не потеряют самообладание.
«Ребёнок?»
Но он быстро почувствовал облегчение. Дети в волшебном мире — это не морковка, выдернутая из земли и тут же ставшая одиннадцатилетней.
Им приходится взрослеть медленно, с самого раннего возраста.
Шестилетняя девочка — это совершенно нормально.
Хогвартс — не религиозная школа; не могут же все профессора быть женатыми, верно?
«Просто приведите её сюда, и школе будет всё равно?»
«Конечно, нет.
Профессор МакГонагалл обожает эту девочку, так что кому ещё есть дело?»
Заместитель директора по административным вопросам уже высказался, так что кто может возражать?
«Кроме того, ребёнок находится только в учительской, нигде не гуляет и невероятно милый.
Кто может не любить такого ребёнка?»
Уильям, который изначально недолюбливал непослушных детей, внезапно ощутил любопытство. Он даже не доел завтрак, прежде чем потащить Адамса в учительскую.
«Эй! Чего ты так волнуешься? Это чужая дочь, не твоя!»
«Афра!»
Как только дверь учительской открылась, прошептал Адамс.
Но ответа не последовало, и Адамс, который уже приготовился покрасоваться, вдруг почувствовал себя неловко.
«Афра?»
Ответа по-прежнему не было, но Уильям своим зорким взглядом заметил невысокую девочку, присевшую у камина.
«Это она?»
«Это она, всё верно».
Адамс сделал несколько шагов вперёд, присел, и выражение его лица смягчилось.
«Почему ты меня игнорируешь, Афра?»
«Я гриб, поэтому не могу говорить громко», — ответила девочка тонким, пронзительным голосом.
Она милая, но немного неуклюжая…
«Что ты делаешь?»
Адамс заметил маленький чайник на полу и прошептал:
«Пивз говорил мне, что грибы быстро растут, если поставить их в угол камина и поливать».
«Что ещё сказал Пивз?»
Девочка долго смотрела на него, задумавшись, затем нахмурилась и замолчала.
«Дядя Адамс, отойдите с дороги! Я поливаю!»
Девочка подняла свою маленькую лейку и облилась ею. Её прекрасная волшебная мантия промокла наполовину, прежде чем Уильям и остальные успели её остановить.
«Ладно, дядя Адамс, я расту! Перестань меня дразнить!»
Девочка снова присела на корточки, её лицо было таким серьёзным, что трудно было поверить, что она мошенница.
P.S.
Я включила компьютер, чтобы начать писать, и по привычке взглянула на комментарии, только чтобы понять, что закончила предыдущую главу в 7:00 (я знала, что уже не день) и забыла её опубликовать…
