Выход из дворца.

Давно потерянная столица все еще процветает и бурлит.

После более чем года экспедиции на запад Фан Цзифаню было трудно найти дорогу домой, сидя в карете.

К счастью… у него был водитель, который был сильным мужчиной.

Сам Фан Цзифань не знал, почему он такой сильный.

Сидя в карете, уличная сцена, проходящая мимо стеклянного окна, была знакомой, но незнакомой.

Фан Цзифань попытался расслабиться и редко вздремнуть, потому что он знал, что когда карета прибудет в конец, там будет бесчисленное множество людей… приходящих навестить его.

Как и предполагал Фан Цзифань, вчера вечером ему сообщили, что он вернется в Пекин.

Итак… сегодня… большинство людей в различных отделах суда сразу же ушли в отставку.

Настолько, что министры, которые сегодня подпрыгивали и скакали, чтобы приступить к своим обязанностям, когда увидели это заброшенное министерство, сразу же пришли в плохое настроение.

Неудивительно, что его карьера в последние годы не была гладкой.

Оказывается, они… все в одной группе.

Список людей, просящих об отставке, плотно заполнен.

От министров в министерстве до помощников министров, до директоров, даже самых низших наблюдателей, они поняли, что не замечали этого раньше. Ого… Всего за несколько лет министерство фактически полно учеников Фан Цзифаня, или… учеников учеников Фан Цзифаня, или даже хуже… учеников учеников учеников учеников, также начали входить в правительство.

Кто учитель, кто учитель этого человека, такого рода отношения учитель-ученик обычно не очевидны, но сегодня они заставляют людей неметь головы.

Теперь… регент вернулся в Пекин.

Двор и общественность в шоке.

Регент покинул дворец и отправился на Западную гору.

Сишань уже был переполнен людьми, стоявшими в торжественном ожидании.

Это был его наставник, дед его учителя и предок его учителя.

Без его предков его бы не было.

К тому же, без этого великого учителя его бы определенно не было.

Фан Цзифань был их духовным отцом.

Это то, что подразумевалось под отношениями учитель-ученик.

Когда подъехал экипаж, никто не издал ни звука, и люди даже автоматически уступили дорогу. Люди молча отдали честь учителю.

Фан Цзифань приземлился, оглядел всех и расстроился.

Хуже всего в учениках то, что они подобны онихомикозу, который всегда передается от одного к другому. Его настоящих учеников было всего шесть или семь, но кто из его учеников не был уникальным?

Фан Цзифань едва мог сосчитать, сколько у них учеников, но что насчет учеников учеников… Только Бог знал!

Фан Цзифань посмотрел на огромную толпу и невольно вздохнул.

Это не та жизнь, которую я хочу.

Поэтому он отвел взгляд и быстро пошел в свой особняк.

К счастью… его ученики были очень воспитанными и не спешили в особняк.

Они только молча отдавали честь, а затем долго смотрели на высокую спину Фан Цзифаня.

Изредка… кто-то шептал тихим голосом.

«Учитель не любит суеты и шума, поэтому он не говорит ни слова. Учитель такой, что действительно достойно восхищения. Он хочет сказать нам, что люди не должны быть импульсивными. Как бы мы ни обращались с людьми, мы должны уметь переносить одиночество».

Некоторые люди задумались и медленно поняли слова и поступки Фан Цзифаня и не могли не вздохнуть: «Учитель есть Учитель, чувства Учителя действительно достойны восхищения, боюсь, я никогда не достигну его уровня».

…

В это время Чжу Хоучжао во дворце хмурился и смотрел на груды мемориалов с лицом, полным горечи и ненависти!

Фан Цзифань только что ушел, и он начал скучать по Лао Фану.

Если бы он не ушел в отставку, Чжу Хоучжао хотел бы отправить все эти мемориалы Фан Цзифаню.

В этот момент он не мог не думать о кабинете. Почему было недостаточно добавить больше людей в кабинет?

В конечном счете, окончательная власть утверждения все еще была в его руках.

Под небесами только император держит мир в своих руках и принимает произвольные решения.

Чжу Хоучжао тщательно обдумал это.

Но… император больше не может управлять такими сложными делами. Я боюсь, что даже если возродится старательный император Тайцзу Гао, он не сможет управлять текущими делами.

Единственный способ — передать большую часть власти утверждения в руки министров.

Но… вот в чем суть, как министры могут быть заслуживающими доверия?

А что, если появятся Ван Ман и Цао Цао?

Чжу Хоучжао нахмурился еще сильнее. Он подсознательно думал, что если он делегирует власть, то должен разобраться, какую часть власти должен удерживать император, а какую часть власти он может передать кабинету.

Как сдержать и уравновесить кабинет, получивший власть утверждать документы… или других людей, чтобы они не могли вызвать хаос.

Чжу Хоучжао на самом деле прекрасно знал, что рано или поздно он решит эту проблему!

Подсознательно…

Он чувствовал голод, поэтому сказал: «Иди сюда».

«Слуга здесь».

В это время евнух, который вошел на цыпочках, был маленьким евнухом, который был ему незнаком.

Чжу Хоучжао нахмурился: «Где Лю Баньбань?»

«Он просто взял отпуск».

«Он заболел?»

«Крестный отец евнуха Лю вернулся в Пекин, и он… он взял отпуск, чтобы навестить его».

Чжу Хоучжао вздохнул с облегчением.

Людям полезно быть почтительными.

Чжу Хоучжао все еще чувствовал, что что-то не так: «А как насчет Чжоу Даюна?»

«Он тоже взял отпуск».

Чжу Хоучжао нахмурился: «Я не слышал, что он еще и внук Лао Фана?»

«Нет…» Маленький евнух жалобно сказал: «Евнух Чжоу… он… он крестник евнуха Лю, так что… теоретически он правнук Его Королевского Высочества Регента».

Но это все равно неверно!

Итак, Чжу Хоучжао: «Чэнь Хуан, У Си, Цзян Дацянь, они…»

Он назвал много имен подряд.

Маленький евнух открыл рот, чтобы что-то сказать.

Чжу Хоучжао внезапно махнул рукой: «Забудь, можешь не отвечать, я знаю, что происходит, они должны быть либо правнуком Лао Фана, либо праправнуком, так что…»

Чжу Хоучжао уставился на маленького евнуха, его глаза стали более искушенными: «А ты, почему ты не?»

Спрошено так.

Евнух собирался заплакать!

Я чувствовал себя так, будто испытал второе оскорбление с тех пор, как меня кастрировали!

Он сделал горькое лицо и пробормотал: «Я… я недостаточно хорош. Я глупый, невежественный и у меня мало опыта. Они… Они не играют со мной». Чжу Хоучжао выдохнул и почувствовал, что не знает, смеяться ему или плакать.

Но затем… он громко рассмеялся: «Интересно, интересно, неудивительно, что старый Фан так хотел уйти в отставку, как только вернется. Боюсь, что в это время он был напуган до смерти и хотел спрятаться! Эй, он слишком мало думал обо мне. Я буду использовать его и не буду сомневаться в нем». Затем он снова принял юношескую позу, напевая и бормоча.

Увидев, что молодой евнух все еще стоит на коленях, он сказал: «Иди и налей мне чашку чая, поторопись». Молодой евнух неуклюже встал и поспешил налить чай, дрожа и смущаясь.

Это заставило Чжу Хоучжао наконец понять, почему никто во дворце не играл с ним. У этого человека проблемы с мозгами.

Чжу Хоучжао проигнорировал его и продолжал держать подбородок поднятым, погруженный в мысли, думая о вопросе, который он только что не придумал!

Как сдержать и уравновесить… тех министров кабинета, которые были утверждены?

Опираясь исключительно на новую армию или… на охранников фабрики?

Нет, нет, нет…

Это все еще немного неуместно.

В будущем… это, боюсь, мне все еще нужно спросить Лао Фана.

Эй… почему снова Лао Фан?

Дети в начальной школе всегда самые невинные.

Вчера в начальной школе были каникулы.

Что касается причины, то она была немного абсурдной.

Потому что почти все учителя начальной школы… Я слышал, что девять из десяти сбежали на Западную гору.

Я слышал, что Великий Мастер вернулся.

Сегодня… учитель наконец снова появился в классе в приподнятом настроении.

Глядя на эту группу детей, учитель молчал о вчерашней встрече с Великим Мастером.

С его статусом, боюсь, он даже не может быть учеником.

Но… глядя на спину Великого Мастера издалека, учитель все равно извлек большую пользу.

Учитель сидел прямо, держа линейку, оглядывая группу детей, сидящих прямо.

Затем… он медленно сказал: «Сегодня… внимательно прочитайте статью… Эту статью… написал Лю И, врач в Министерстве Ритуалов… «Вспоминая моего Мастера», вы должны внимательно прочитать ее».

«Подойди, Эрху, ты встань. Прочитай первым».

Ребенок встал дрожащим голосом и открыл текст.

Затем он заикался и прочитал: «Мой мастер Фан Цзифань… Он был молод и умен, и он был умен…»

Он читал, качая головой.

Учитель слушал его с увлечением, как будто через эту статью он думал о своем мастере.

Когда ребенок закончил читать, учитель спросил: «Вы понимаете, что это значит?»

Дети моргнули, показывая, что все они были в замешательстве.

В конце концов, они были еще слишком малы.

Учитель вздохнул и сказал: «То, что здесь записано, — это просто пустяк. Это история о Великом Магистре, который омыл ноги своему отцу, когда ему было четыре года. Что за человек Великий Магистр? Он понял принцип сыновней почтительности с самого детства. А вы?» Тогда все дети проявили стыд.

Учитель, казалось, начал вздыхать: «Как говорится, будущее ребенка можно предсказать в три года, а его старость — в семь. Хотя он просто мыл ноги отцу, последующая траектория жизни Великого магистра была похожа на рубку дров для соседей, помощь старушкам, переводимым через дорогу, и на то, чтобы не соблазняться красивыми женщинами. Придя к власти, он взял на себя ответственность за людей и имел сердце, полное любви к простым людям. Позже он помогал императору управлять страной и умиротворять мир. Он также учил и образовывал людей, и его ученики были по всему миру. Это… неудивительно». «Великий магистр — твой образец для подражания. Он смог сделать так много хорошего, когда ему было четыре года. Посмотри на себя, тебе уже семь или восемь лет. Ты когда-нибудь мыл ноги своему отцу? Увы… детей невозможно научить. Я попросил тебя прочесть это наизусть, просто чтобы ты крепко запомнил эту «мелочь» в своем сердце и стал таким человеком, как Великий магистр».

Детям ничего не оставалось, как ответить: «Ученики запомнят».

Учитель слегка нахмурился, видя, что многим детям все равно. Но это и понятно… дети все еще невежественны.

Как квалифицированный джентльмен, он очень терпелив! Он улыбнулся, держа линейку, похлопал по ладони другой руки и медленно сказал: «Я сдам тест в будущем!»

….

Книга закончилась.