Глава 384. Комплексный экзамен

Все усердно тренируются и посещают занятия каждый день, сдают ежемесячные экзамены, которые ставят их под угрозу жизни, – всё ради возможности отправиться в Новый Свет. Как и обещал директор на церемонии открытия, там их ждут несметные богатства. Но теперь кто-то отправляется в Новый Свет так же легко, как в ресторан. Эта зависть неизбежна.

Сяо Линь исчез больше чем на полмесяца, даже снова пропустив ежемесячный экзамен, просто потому, что его призвали в Новый Свет по служебным делам.

В первый год это не было секретом, а теперь этот человек тихо появился здесь.

Многие проявили инициативу, чтобы поприветствовать его. Всем очевидно, что у Сяо Линя, по крайней мере, богатое прошлое. Хорошие отношения с ним были бы неплохи.

Даже несколько старост класса подошли поздороваться. Но если бы все немного пообщались, он бы забыл об экзамене этим утром.

Поэтому, обменявшись всего парой слов с Чэнь Дао, ему пришлось схватить завтрак и бежать, оставив Чэн Мина стоять в оцепенении. Он даже не успел сказать ни слова Сяо Линю.

Экзамен проходил в большой аудитории для публичных классов. В последний раз они были здесь на церемонии открытия, но это было единственное место, где мог разместиться весь класс.

Просторная аудитория легко вместила бы весь класс. Перед входом члены студенческого совета провели инструктаж. Поскольку академия колонизировала новый мир, их методы сдачи экзаменов отличались от земных.

На каждом месте в аудитории был небольшой компактный компьютер. Кандидатам нужно было только предъявить студенческий билет для подтверждения личности и начала экзамена. Экзамен был назначен на 8:00. За несколько минут до начала многие всё ещё перешёптывались.

У них конфисковали книги перед входом, и все сидели на расстоянии больше метра друг от друга.

Аудитория была ярко освещена, залита солнечным светом, льющимся сквозь прозрачный потолок. Сяо Линь заметил, что вокруг с регулярными интервалами кружили крошечные механические воробьи, привлекая любопытные взгляды большинства студентов, и обсуждения в основном вращались вокруг этих странных приспособлений.

Перед экзаменом студенческий совет опубликовал на форуме основные правила сдачи экзамена, и все понимали, что эти механические воробьи – некое алхимическое существо, специально созданное для отслеживания списывания. Однако это не охладило их любопытства и интереса.

Вскоре по аудитории разнёсся мощный голос: «Тишина!

Тишина! Экзамен вот-вот начнётся! Любые дальнейшие разговоры будут строго наказаны!» Это был профессор Дай, учитель истории Нормы. Он усилил свой голос до самого конца аудитории. Этот, казалось бы, молодой человек был удивительно авторитетным профессором.

Хотя Сяо Линь не посещал многих его занятий, он прекрасно знал, что никто не осмеливался говорить на занятиях профессора Дая; тех, кто решался, заставляли замолчать заклинанием.

И действительно, вскоре после того, как профессор Дай закончил говорить, некоторые неубежденные попытались оспорить его авторитет. С несколькими свистящими звуками в воздухе пролетело несколько зеленых огоньков, и ораторы замолчали, дрожа от страха. Те, кто уже посещал лекции профессора Дая раньше, тайком усмехнулись;

усвоив урок, они не осмеливались сейчас оспаривать его авторитет.

На экзамене присутствовало более дюжины наблюдателей, но профессор Дай, самый старший, явно командовал. После нескольких заклинаний тишины в большой аудитории воцарилась тишина. С восьмичасовым звонком экзамен начался вовремя.

Поскольку экзамен был электронным, бумага и ручки не требовались.

Экзамен проходил по принципу «один вопрос за раз», и ответы нельзя было исправлять после сдачи. Если кто-то случайно допускал ошибку, даже если он осознавал её позже, у него не было другого выбора, кроме как смириться со своей участью.

Это правило вызвало бурную критику со стороны подавляющего большинства.

Однако у академии были свои взгляды. Они считали, что каждое решение, принимаемое в Новом Свете, должно быть тщательно обдумано, и изменение решения после его реализации, несомненно, приведёт к неоправданным потерям.

Поэтому они начали развивать привычку к тщательному отбору с самого начала.

Тремя основными курсами для первокурсников были история, география и общий язык. Эти три курса сдавались вместе в рамках комплексного экзамена, а не разделялись.

Это означало, что если кто-то провалил экзамен, ему приходилось сдавать все три курса одновременно, будь то для пересдачи или для повторного экзамена.

Формат экзамена был довольно стандартным. Он начинался с вопросов с несколькими вариантами ответов, которые были несложными, в основном на базовые знания.

Это не представляло сложности для Сяо Линя. Количество вопросов ошеломляло — более сотни вопросов с несколькими вариантами ответа, от самых простых до самых сложных. Однако, поскольку они были с несколькими вариантами ответа, большинство людей смогли угадать правильно.

Однако академия явно не собиралась отпускать их так просто.

Эти вопросы с несколькими вариантами ответа не были на китайском языке; поскольку тест был на общеупотребительном языке Норма, все они были написаны на Норма. Те, кто испытывал трудности с Норма, вероятно, были просто ошарашены.

Затем последовало почти двести вопросов с короткими ответами, ещё более пугающих.

Вопросы были простыми, всё ещё написанными на Норма, а ответы часто состояли из одного-двух слов или предложений. Но на этот раз угадывать было нечего. Хор разочарованных вздохов наполнил аудиторию, и наконец кто-то не удержался и вытянул шею, чтобы оглядеться. Но вскоре воробей над ними издал сигнал тревоги, и тут же подбежал учитель с бесстрастным выражением лица, который силой выключил компьютер несчастного ученика, проигнорировав их невинные выражения, и вывел их из класса.

Их, несомненно, ждала пересдача. Такие суровые меры заставили всех замолчать;

никто не осмеливался даже поднять глаза, все взгляды были прикованы к экранам компьютеров.

Для Сяо Линя вопросы с короткими ответами не стали никакой проблемой.

Поначалу он немного побаивался, но после целого дня повторения, похоже, его академический талант был не просто показным. Вчерашний день повторения полностью запечатлел в его памяти эти знания, и он всё больше ощущал силу этого таланта.

Конечно, Сяо Линя удивило и порадовало то, что записи Гу Сяоюэ были удивительно подробными.

На самом деле, первые сто вопросов с короткими ответами рассматривались на занятиях, но последние несколько десятков выходили за рамки лекций. Ответы на все эти вопросы можно было найти в соответствующих книгах в библиотеке.

Очевидно, академия поощряла учеников не ограничиваться знаниями, полученными в классе. Однако Сяо Линь подозревал, что многие втайне проклинают школу за обман.

К счастью, тетрадь Гу Сяоюэ охватывала и эти внеклассные темы, если не больше.