Глава 454 Теория профессора
Голос профессора был громким, привлекая внимание большей части зала. Он слегка понизил голос, но всё ещё не мог скрыть своего потрясения: «Ты, что ты только что сказал? Некромантию? Ты собираешься этому научиться?»
Редактируется Читателями!
«Нет, думаю, я уже освоил это на базовом уровне, конечно, не очень хорошо, но я преодолел барьер вхождения». Сяо Линю ничего не оставалось, как объяснить подробно. Самая большая сложность в некромантии заключается в пороге вхождения. Он также хотел дать старику понять, что тот не просто так несёт чушь.
Профессор на мгновение замолчал, а затем спросил: «Кто тебя учил?»
«Самоучка», — ответил Сяо Линь, немного подумав. «Я взял книги в библиотеке; там довольно много вводных книг по некромантии».
Лицо профессора дрогнуло. «Знаю. Эти книги в библиотеке купила и поместила туда школа только по моему настоянию. Но они не для первокурсников, таких как ты. Погоди, я помню, что в библиотеке есть зона, где хранятся эти книги, только для второкурсников. Как ты их увидел?» Подозрение старика росло с каждым словом, он практически кричал: «Ты мне точно лжёшь!»
В Академии Рассвета никогда не было курса некромантии, и студенческий совет не планировал этого делать.
Сяо Линь задавался вопросом, зачем в библиотеке есть книги по этой теме, но теперь понял. Без лишних слов он снова закрыл глаза, быстро активировал Чудодейственное Состояние и погрузился в микроскопический мир медитации.
Мутные глаза старика, скрытые за очками, внезапно засияли необъяснимым светом.
Сначала на его лице отразилось недоверие, но затем он расхохотался: «Интересно! Интересно! Я уже много лет не встречал ничего подобного! Ха-ха-ха! Сун Цзюньлан, ты мне действительно порекомендовал очень хорошего парня!» Старик рассмеялся от души, не сдерживая себя. Хотя в зале кипела жизнь, все взгляды украдкой поглядывали в ту сторону, особенно изредка поглядывал на профессора, который уже разжигал их аппетит до предела.
Сяо Линь снова открыл глаза, устало выходя из Чудесного Состояния.
В Чудесном Состоянии он всё ещё мог войти только в особый медитативный микрокосм, позволяющий ему воспринимать лишь ауру смерти.
«Почему вы остановились? Вы устали?» — обеспокоенно спросил профессор Чжан.
«Вы слишком шумите, я совсем не могу сосредоточиться!»
— раздраженно сказал Сяо Линь. Хотя теперь он понимал, что, казалось бы, старый профессор перед ним, вероятно, тайный большой босс, он не мог проникнуться к нему достаточным уважением, особенно зная, что тот был учителем Сун Цзюньлана. Это было похоже на встречу с министром Суном: несмотря на восхищение Сун Цзюньланом, хитрость и склонность этого человека к манипуляциям едва ли заслуживали уважения…
«Хорошо, раз уж вы самостоятельно выполнили первый шаг, давайте перейдем ко второму». Профессор на мгновение задумался, затем поспешно побежал в гостиную, достал толстый блокнот и, открыв его, обнаружил, что тот исписан плотными записями. Для профессора с многолетним опытом эти записи были просто бесценны.
«Природная энергия Мира Нормы также подвергается метаболизму;
это неизбежный закон жизненного цикла. Природа олицетворяет начало, элементы – период активного роста, а энергия смерти – смерть. Активный элемент в период роста очень трудно сжать и объединить, но если это элемент, трансформированный из энергии смерти, такой проблемы не существует. Потому что для этих совершенно новых элементов мы – создатели, материнские существа…» – объяснял профессор, листая блокнот, быстро и с воодушевлением. Эта теория была действительно очень смелой, и Сяо Линь никогда раньше о ней не слышал. Он внимательно слушал, даже пожалев, что не взял с собой блокнот для записей.
Остальные в зале обменялись недоуменными взглядами, полными зависти. Тетради перед профессором были бесценными сокровищами, но они никогда не видели, чтобы он раскрывал эти заветные тайны, которые так долго хранил. Теперь же он с такой готовностью доставал их для нового ученика.
Лекция длилась почти час, почти без пауз, пока профессор Чжан наконец не остановился, услышав пересохшее горло. Глядя на Сяо Линя, погруженного в раздумья и нахмурившего брови, его волнение слегка остыло, и он смущённо улыбнулся: «Я был слишком нетерпелив. Я не учел, что вы всё ещё новичок. Даже если вы изучали некромантию, многие теории всё ещё слишком сложны для вас. Не торопитесь, мы будем двигаться постепенно…»
«Продолжайте», — сказал Сяо Линь, нахмурившись, старательно переваривая каждую ключевую мысль, высказанную профессором за последний час. Лишь убедившись, что запомнил каждое слово, он снова поднял недоумённый взгляд и спросил: «Профессор, почему вы остановились?»
«Вы всё поняли, что я только что сказал?»
«Да, почти».
«Не используй такие расплывчатые выражения! Стихийная энергия меча — очень скрупулезный метод совершенствования, не допускающий небрежности!»
«Ладно, я, по сути, освоил примерно 60–70%. Остальное нужно будет переосмыслить, но ничего страшного, я уже всё запомнил». Сяо Линь не преувеличивал. С тех пор, как его талант академического гения достиг второго уровня, эффект был всеобъемлющим. Будь то память, понимание или эффективность обучения, улучшения были поразительными. Теперь он наконец понял, почему этот талант называется двойным S-уровнем.
Видя всё ещё неубеждённое выражение лица старика, Сяо Линь ничего не мог с собой поделать, кроме как беспомощно сказать: «Профессор, тогда проверьте меня».
«Хорошо! Как я уже говорил, сколько времени требуется элементу, чтобы пройти путь от создания до разрушения?»
«Обычно это занимает от трёх до пяти минут. Но из-за закона сохранения энергии активные элементы жертвуют своей жизнью ради более высокой активности, тем самым ускоряя свою гибель, которая занимает около пяти секунд».
«Сколько времени нужно контролировать, чтобы сжать элемент?»
«Оно не может превышать одной секунды, иначе, после того как элемент умрёт и станет новой энергией смерти, он не сможет высвободить сжатую энергию».
«В чём суть сжатия элемента?»
«Это конденсация новых элементов из энергии смерти, создание элементов, которые полностью находятся под вашим контролем».
«…» Двое обменялись вопросами и ответами, и Сяо Линь не останавливался ни на секунду.
Он отвечал на каждый вопрос плавно, демонстрируя, что действительно усвоил все эти знания.
Старик онемел. Его веки несколько раз резко дрогнули. Наконец он закрыл блокнот. Казалось, он хотел что-то похвалить, но в итоге сдержался. Он сказал: «Ты лучше, чем я ожидал. На сегодня достаточно. Дальше тебе нужно сделать просто: применить на практике теории, которые я только что упомянул!»
